趣谈打水问题

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趣谈打水问题

作者:林

来源:《初中生世界(初二年级)2007年第03

先看这样一则打水问题:甲、乙、丙3个小朋友同时到同一个自来水龙头前排队打水,甲打满一桶水的时间是3分钟,乙打满一桶水要2分钟,丙打满一桶水要1分钟,若要使他们在这个自来水龙头前等待时间最少,该怎样安排三人的打水顺序?

[分析]因为每个人打水的时间不一样,所以打水次序的不同就决定了等待时间的多少,既然如此,那我们不妨就从常规思路入手,列出三人所有可能的打水次序,同时求出三个人合计等待时间,从而直观判断哪一种情况符合题意要求:

由上表可知:如果要使等待的总时间最少,可以采用第六种顺序来打水,对这种情况稍加分析,就能发现其中的规律——“先少后多,也就是:要符合题意要求,就应该让打满一桶水所需时间较少的人先打水,依此类推,就可解决问题.即是最佳方案. 弄清了这个问题的解答诀窍,大家就不难解决下面这则打水问题:甲、乙、丙三人各拿123个相同容量的水壶去打水,水龙头只有一个,如何安排打水顺序,可使他们三人花费总时间(包括等待的时间)最少?

[分析]设打一壶水需用t分钟,则甲、乙、丙三人的打水时间分别为t2t3t分钟.可以看出,甲、乙、丙三人的打水时间是固定不变的,要使三人花费的总时间最少,只能在等待的时间上动脑筋.

显然,安排丙先打水是不足取的,因为丙的打水时间为3t分钟,是三人打水时间中最长的,则甲与乙的等待时间也是最长的.反之,安排甲先打水为最佳.此时甲打水用t分钟,乙、丙等待分别也是t分钟;接下来安排乙打水,用2t分钟,丙等待2t分钟;最后丙打水3t分钟,故三人花费总时间为10t分钟.这种先易后难的规律与上题总结出的先少后多的规律完全相同.

值得说明的是,这则打水问题是我国当代数学家张广厚为解释排序不等式问题的结论而提出的.“排序不等式问题的具体内容是:若有排序a≤a2≤…≤anb1≤b2≤…≤bn,那么在这两组数之间,所有可能的乘积之和,以a1b1+a2b2+ab+…+anbn为最大,而以a1bn+abn-1+…+an-b+anb1为最小.这个数学结论较为抽象,为了方便大家的理解和接受,张广厚开动脑筋把它变成上面这个现实生活中的具体问题.从这个问题的解答可以看出,事实上的排序


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我们有注水时间t2t3t,它与321是反序的,因此花费的总时间t+2×2t+×3t=10t就是最少的,这个最经济的安排恰好是对这个数学结论的描述.

怎么样?数学家的思维是不是与常人不一样?张广厚把抽象的数学问题与现实生活中的具体问题进行对照,使问题变得形象生动,易于理解.


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