教师节,谁的意义

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作者:陈兴才

作者机构:西安交通大学苏州实验学校 出版物刊名:教育研究与评论 页码:125-126 年卷期:2016 5

主题词:教师节;20世纪80年代;意义;老师;快乐;初中;小学;课堂



摘要:读小学和初中时,还是20世纪80年代,每当教师节,我们也跟着高兴,因为老师们高兴,所谓“我高兴着你的高兴”。那天的课堂上,各种轻松和快乐比平常显然要多;那天校园的大黑板上,一般会有热烈庆祝第×个教师节的大字。然后,看老师们兴高采烈地拿着节日的福利,一把雨伞、一袋米,或是一盒月饼(那时的包装特简陋)——很简单,又很快乐。


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