幼儿园优质课中班数学《趣味排序》教案(视频短片) 8 活动目标：8 1、引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。8 2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。8 3、了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的知识运用到日常生活中。8 活动准备：8 大小不同的盒子小瓷砖贴条8 活动过程：8 一：今天，我们来到了米老鼠的家里来做客，米老鼠他别高兴，他给我们带来了礼物盒，引入主题8 1 二：1、老师展示盒子——大盒子里面套小盒子8 师：让幼儿按箭头的方向把盒子摆一摆8 按从大到小的顺序——按从小到大的顺8 2、第二份礼物——瓷砖8 师：让幼儿按照规律把瓷砖装饰到房子上8 瓷砖什么地方一样？什么地方不一样？8 幼儿：都是正方形颜色不一样大小一样8 师：可以按什么样的规律排？8 幼儿：三个黄三个红四个黄四个红…..8 三：动手操作8 让幼儿到桌子旁，按贴条上的箭头有规律的贴瓷砖8 四：请幼儿把贴好的瓷砖装饰到房子上，让幼儿说一说自己是按什么规律排的8 五：第三份礼物——帽子8 2 请幼儿每人戴一顶帽子，记住自己的颜色8 师：可以按什么规律排呢？8 幼儿：红——黄——蓝8 黄——蓝——红8 听老师的口令按箭头方向排列8 活动延伸：8 根据帽子的眼色按规律排好队，旅行去啦，结束 3 8 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4ddeed061b5f312b3169a45177232f60dccce7c3.html