温暖教育三境界

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温暖教育三境界

作者:陈立军

来源:《中小学德育》2015年第06

陈立军,湖南省长沙市明德中学语文高级教师,国家二级心理咨询师,长沙市德育(班主任)特色工作室首席名师。 推荐书单:

1.亨利·戴维·梭罗,《瓦尔登湖》,上海三联出版社,2009年。 2.卢森堡,《非暴力沟通》,华夏出版社,2009年。 3.吴非,《不跪着教书》,华东师范大学出版社,2006年。 4.苏霍姆林斯基,《给教师的建议》,教育科学出版社,1984年。

5.檀传宝,《浪漫:自由与责任——檀传宝德育十讲》,华东师范大学出版社,2012年。 6.傅国涌,《过去的中学》,同心出版社,2012年。 7.彼得·圣吉,《第五项修炼》,中信出版社,2010年。

8.陈之华,《芬兰教育——全球第一的秘密》,中国青年出版社,2011年。

9.阿黛尔·法伯,伊莱恩·玛兹丽施,《如何说,孩子才会听,怎么听,孩子才肯说》,中央编译出版社,2013年。

10.岳晓东,《登天的感觉》,上海人民出版社,2008年。 11.张文质,《唇舌的授权》,福建教育出版社,2009年。 12.肖川,《教育的理想与信念》,岳麓书社,2002年。 13.王小波《沉默的大多数》,北方文艺出版社,2006年。 14.朱永新,《新教育之梦》,人民教育出版社,2004年。 15.刘铁芳,《教育生活的永恒期待》,湖南教育出版社,2010年。


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