中国古代思想教学札记之三——三个教学设想:老庄、墨子与董仲舒

时间:2023-05-07 18:09:16 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
中国古代思想教学札记之三——三个教学设想:老庄、墨子

与董仲舒

王峰

【期刊名称】《中学历史教学》 【年(),期】2013(000)003

【摘 要】设想一 补充老庄道家思想在中国历史上的影响的材料道家思想后来发展成为一种中国土生土长的宗教——道教.老子被尊为道教始祖——太上老君。唐代开国皇帝李渊在创业过程中就利用道教“老君当治”的图腾及老君显灵。预告李唐王朝的成立;在建国之初,为了稳定人心,巩固政治, 【总页数】3(P30-32) 【作 者】王峰

【作者单位】山东省济南市历城四中,250104 【正文语种】 【中图分类】G633.302 【相关文献】

1.从董仲舒天人观看“阴阳五行”思想对中国古代天学与政治互动之影响2.董仲舒受老庄思想影响考3.形似神似与离形得似——老庄思想与文艺鉴赏理论探讨之三4.老庄思想对中国古代艺术的影响5.从董仲舒看中国古代形而上学思想的特色和功

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/4e6ac9be53e2524de518964bcf84b9d528ea2c89.html