大班其他教案我们的大海大班其他教案 一活动目标： 1引导幼儿画出海洋里的各种水生动物和植物，发展幼儿的审美能力，想象力和创造力。 2培养幼儿用多种形式进行绘画活动的兴趣，复习用油水分离法制作画面。 3培养幼儿保护海洋的意识。 4幼儿小组作画，培养幼儿的合作意识，对幼儿进行艺术.科学.社会整和教育。 二活动内容： 1会用蜡笔画出自己熟悉的海洋鱼类以及各种水生物；如海草，海星，墨鱼等。 2会运用鲜艳的颜色作画。 3复习用油水分离法画海水的颜色。 三活动准备： 1有关海洋生物方面课件的资料。 2各种海洋贝壳。 3画纸，油画棒，蓝色水粉颜色，排笔。 四活动过程： 1以 拾贝壳 情景引入，引导幼儿述说海洋里的各种生物。 教师：小朋友，你们去过海边吗？你们听，什么声音？(海浪声) 我们一起去大海边，找一找有没有美丽的贝壳被海浪冲上岸来？（欣赏美丽的贝壳）。小朋友，大海里面还有什么？它长什么样子？ 2欣赏有关海洋生物片段。使幼儿进一步了解美丽的大海和陆地上一样，有高山，平原，盆地和深谷，有各种各样的动物.植物，它们色彩非常鲜艳。 3启发幼儿想象除了海洋里的水生动植物外，还有什么？引导幼儿将想象到的都可以把它画在画面上。 教师：你们喜欢大海里的什么？ 你们希望大海里有什么？ 小朋友讲得真棒，你们喜欢大海是什么颜色的？ 小结：大海是蓝蓝的，老师也喜欢蓝蓝的大海，那我们要争 做环境小卫士，保护我们的环境，保护海洋环境，海洋生物才会 健康生存，我们的生活会更加美好！ 现在，让我们一起把自己喜欢的海洋动物，植物，以及想象到的东西画在图纸上，我们要相互合作，共同绘制一幅 我们的大海 ，最后涂上蓝蓝的海水！ 4在幼儿画好后，幼儿共同用油水分离法，绘出大海。（体验成功的喜悦） 教师：多么可爱的海洋生物，这些海洋生物离不开美丽的大海， 让我们涂上蓝蓝的海水吧！海水会不会把你们画的海洋生物给 遮住看不见了呢？（进一步了解油水分离的科学道理）。我们的大海绘制成功了！让我们乘上快艇，参观我们的大海好吗？ 5作品展示。 教师：我们的大海美不美？大家一起将我们的作品竖起来，让老师们也观看我们的大海好吗？ 五结束部分： 将 我们的大海 展示到走廊上，并讲给其他小朋友们听有关大海的故事。 （离开活动室） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4f056efa920ef12d2af90242a8956bec0975a5dd.html