人音版一年级下册音乐教案 课时：一课时 教学目标： 1. 能识别字母e，t，a，i，o，u的发音及音乐读音规律； 2. 能掌握一年级下册的歌曲《春天来了》的乐谱，向耳朵的发展进行调音和训练； 3. 通过“春天来了”的学习，给孩子们带来人文情怀，感受万物复苏带来的喜悦。 教学内容： 一、导入 1. 老师让孩子们看一段视频，调动孩子们的学习热情； 2. 鼓励孩子们在视频中观察动物和花朵的特点，并代入“春天来了”歌曲，唱出自己的感受； 3. 让孩子们说出他们跟随春天来的好事，比如吃到鲜花、喝到新鲜的水等。 二、朗读课文 1. 老师准备几本有声读物，每组孩子按着老师的指示一个个读出书中的情节； 2. 引导孩子们一起朗读一首春天的歌曲《春天来了》； 3. 让孩子们根据生活中的事物来替代歌词，促进孩子们思维的发展。 三、吹奏音乐 1. 按照教材所提供的乐谱，利用简单的乐器，让孩子们经过彩排，把《春天来了》弹奏出来； 2. 帮助孩子们有效把握和学习发音结构，提高学生对音乐变体理解的能力； 3. 将先唱后吹的方式，让孩子们唱出舒缓、温暖的旋律，感受春天的芬芳。 四、结束语 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4fc3f49e8aeb172ded630b1c59eef8c75ebf9512.html