感恩有你主题班会教案
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感恩有你主题班会教案 一、小游戏 同学们，今天我想和大家做个小游戏，大家愿意吗？ 1.请同学们拿出白纸，在纸上的第1横排，按从左到右的顺序，依序号写上你的四位亲人的名字或者称呼。 2.在纸的第2横排写上学校里4位老师的名字或者称呼。 3.在第3横按序号顺序写上四位你同学的名字。 写完的同学，请把笔放下来，坐端正，千万记得同学之间先不要交互交流哦。现在，老师想做个小小的调查，请你们再看看你们的白纸上的第一排的第一个序号，有多少人写的是父母？请举手向老师示意。 接下来请同学们再看看第二横排（点同学说写下的第一位老师），（询问大家）你们写的也是XX老师的名字吗。这还真巧啊！ 那谁能告诉我你们白纸上第三横排第1个位置写的是谁吗？（点几名同学交流一下） 感谢同学们的发言，当你们落笔写下第一个人名字的时候，你们潜意识里就觉得这个人是你最亲密的人，最信任的人，所以在第一横排，大多数写的是自己的父母。而第二横排最先写的是你们的老师XXX老师，第三排第一个往往就是你的好朋友。 同学们，父母、老师、朋友是你们人生道路上不可缺少的一部分，他们会给你带来很多帮助，他们能影响你的一生，这些在你生命中最重要的人我们要常怀一颗感恩的心，学会感恩，感恩有你。 二、主持人开场白 感谢老师，传授我们知识，告诉我们做人的道理。 感谢朋友，在我们困惑，委屈的时候给我们力量。 感谢所有进入我们生命中的人，因为是你们一点点装饰了我们的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 感恩你所有的所有 我宣布《感恩有你》五（2）班主题班会现在开始 师过渡：同学们，父母是赐予我们生命，是我们成长的引路人，是我们人生旅途中的第一位老师。我们首先要感恩我们的父母。 三、感恩调查 我想知道我们班有多少人知道父母的生日呢？知道的同学举手向老师示意。（视具体情况进一步调查）同学们，请看电子白板，你们还能继续完成这份问答吗？（师随机点几个同学作答，并适时评价） 师小结：我们要做到感恩父母，仅仅知道父母的生日、喜好还远远不够呢，父母给予我们太多太多，你们知道吗？ 四、感恩故事 当你还很小的时候 他们花了很多时间，教你用勺子、用筷子，吃东西 教你穿衣服、绑鞋带、系扣子 教你洗脸、梳头发 教你擦鼻涕，擦屁股 教你做人的道理 你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌？ 你是否记得经常逼问他们，你是从哪里来的？ 所以...... 所以当他们有天变老时 当他们想不起来，或接不上话时 当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事 请不要怪罪他们 当他们开始忘记系扣子、绑鞋带 当他们开始在吃饭时弄脏衣服 当他们梳头时，手开始不停地颤抖 请不要催促他们，因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老 只要你在他们眼前的时候 他们的心就会很温暖，很温暖 如果有一天，当他们开始站也站不稳，走也走不动的时候 请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，慢慢地走 就像 就像当年他们牵着你一样 极其平凡却又深厚的感情，留在他们和我的心里，陪我们走过一生...... 师过渡：同学们，父母给予我们的太多太多，是父母给了我们生命，给了我们爱，给了我们一切。父母给子女的爱是无私的，是不求回报的，是永恒的爱。那我们应该如何做到感恩父母呢？ 四、感恩讨论 请同学们以小组为单位，展开讨论，如何感恩父母？等会儿我们请小组代表发言。 师过渡：同学谈论的真好，我们一定也要做到这些呢，我们所做的这些在父母为我们所做的相比之下，真是相形见绌，请同学们走到爱的天平面前。 五、爱的天平 老师还有一个小故事想和大家分享一下，请同学们认真听： 一个小女孩期末考试的成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢？她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩“扑通”一声给那位老板跪下了，她说：“叔叔，太谢谢您了！您简直比我妈妈还要好！”老板说：“孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你！我俩素不相识，我只不过给了你一碗面而已，你妈妈呢？她给了你多少碗面，多少爱呀！”小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她知道自己错了…… 同学们，听了这个故事，在静静的想想父母为我们所做的和我们为他们所做的比较一下谁多一点，你有什么话想说呢？ 师小结：是啊，我们要怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 师过渡：同学们，在家我们要感恩父母，在学校呢？（生答） 六、感恩老师、同学 1.老师，为我点燃了一盏明灯；老师，是我的引路人；老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 2.同学们，天天和你们一块儿上学放学的同学，往往最容易被忽视，他们才是真正和你一起学习成长起来的呀。我们要珍惜同学，谢谢他们的信任、支持、理解、宽容……用心经营我们的友谊，我们是快乐的。 师过渡：感恩父母、老师与同学，生活中的点点滴滴我们都应怀着感恩的心。 七、感恩生活 师总结：我们应该感恩的事，难以计数。比方说，能畅快的呼吸、能开怀大笑、能自由步行..... 这都是上天的恩典，我们应当为已经拥有的而感恩！为日常生活中每一件平凡的事情感恩！ 谢谢大家 主持人作结束语： 或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，通过这次的活动希望我们班能掀起孝敬长辈、尊敬师长、团结同学的热潮，让我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界。最后我宣布五(2)班感恩有你主题班会到此结束！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4fe582a1b9f3f90f77c61b5c.html