推动高校学习雷锋志愿服务活动常态化策略研究 近年来，雷锋精神得到了国家和社会的高度重视，各地也相继出台了一系列政策和措施，鼓励和推动广大群众积极参与志愿服务活动。作为青年学生的主要阵地，高校应该成为志愿服务活动的重要载体和推动者。然而，在实际操作中，高校学生参与雷锋志愿服务活动的热情和积极性参差不齐，且难以维持长期稳定的活动开展。因此，我们有必要探究一下如何推动高校学习雷锋志愿服务活动常态化。 一、加强相关政策的宣传 要让高校学生积极参与志愿服务活动，首先要让他们认识到其重要性和意义，这需要宣传相关政策和文化背景。有关部门可以在全国人民代表大会、政府工作报告、中央电视台等渠道广泛宣传志愿服务相关政策，增强高校学生对志愿服务活动的认知和认同感。高校也可以利用校园广播、电视、网络和微信公众号等媒体，及时向学生宣传志愿服务政策和活动信息，引导他们积极参与志愿服务。 二、设立志愿服务实践平台 高校应设立专门的志愿服务实践平台，提供必要的资源和服务支持，让学生能够方便地参与志愿服务活动。平台可以包括志愿服务社团、义工队、学生社区服务中心、社会实践基地等，为学生提供不同种类、不同形式的志愿服务活动。通过参与志愿服务活动，学生可以积累相关经验，发现自己的优势、不足，增强社会责任感和使命感，有利于个人成长和职业发展。 三、建立定期评估机制 建立一套定期评估机制，对高校学生参与志愿服务活动的质量和效果进行评估和反馈。评估指标可以包括志愿服务活动次数、服务时长、服务对象、服务质量等，通过加强评估和监督，能够发现问题和不足，及时调整和改进志愿服务活动的开展。同时，要对志愿活动的优秀者给予奖励，激发更多学生参与志愿服务活动的积极性。 四、提高社会认可度和影响力 建立一个公正、权威的志愿服务认证机构，增强志愿服务活动的社会认可度和影响力。认证机构可以对参与志愿服务活动的学生予以认证，使他们获得更多的社会认可和信任。同时，加强志愿服务活动在社会传媒中的宣传，让更多人了解并参与到志愿服务活动中来，推动社会和谐发展。 总之，推动高校学习雷锋志愿服务活动常态化需要各方面的支持和配合，包括政策宣传、实践平台建设、评估机制建立和社会认可度提高等。只有通过多方面的努力，才能实现高校学生参与志愿服务活动常态化，让雷锋精神在高校发扬光大。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/500e8472cf7931b765ce0508763231126edb778b.html