初中语文现代文阅读答题技巧 上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是阅读理解如何拿到高分。阅读理解分数比值大，并且难以踩中拿分点。那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家分享几个初中语文现代文阅读答题技巧。 通读全篇，大致了解 第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。那么我们要大致了解文章的哪些东西呢? 1、了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的? 2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。 3、了解文章的思想、感情、主旨。 理解某句子的含义或分析句子的作用 (1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。 理解某句子的含义或分析句子的作用 (1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。 (2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入手，结合表达方式等来进行。 信息提炼要准确，表达的语言要精练 信息的提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。这就要善于筛选和整合文中的信息。这涉及到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括表达的能力。能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。最有效的方法是利用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因为很多时候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。 外国文学 《伊索寓言》(古希腊)伊索上海译文出版社 《希腊神话和传说》(德)斯威布著，楚图南译人民文学出版社 《圣经故事》刘小江编外国文学出版社 《格林童话》(德)雅格?格林、威廉?格林上海译文出版社 《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译人民文学出版社 《昆虫记》(法)法布尔译林出版社 《一块牛排》《野性的呼唤》杰克·伦敦上海译文出版社 《安徒生童话》安徒生著叶君健译上海译文出版社 《简爱》(英)夏绿蒂·勃朗特，吴钧燮译人民文学出版社 《巴黎圣母院》(法)雨果，陈敬荣译人民文学出版社 《童年》(俄)高尔基著，刘辽逸译人民文学出版社 《复活》(俄)托尔斯泰，汝龙译人民文学出版社 《莫泊桑短篇小说精选》莫泊桑译林出版社 《欧?亨利短篇小说选》王永年译人民文学出版社 《高老头》(法)巴尔扎克著，傅雷译人民文学出版社 《匹克威克外传》(英)狄更斯，莫雅平译人民文学出版社 《鲁宾逊漂流记》(英)丹尼尔?迪福人民文学出版社 《老人与海》(美)海明威，吴劳译上海译文出版社 《泰戈尔诗选》冰心等译人民文学出版社 《普希金诗选》卢永选编人民文学出版社 《培根人生论》(英)培根，何新译陕西师范大学出版社 《培根随笔集》(英)培根，曹明论译人民文学出版社 《爱的教育》(意大利)埃德?阿米琪斯上海译文出版社 《假如给我三天光明》(美)海伦?凯勒陕西师范大学出版社 《钢铁是怎样炼成的》(苏)奥斯特洛夫斯基人民文学出版社 《名人传》(法)罗曼·罗兰，傅雷译译林出版社 《拿破仑传》(德)艾密尔·鲁特维克，梅沱等译花城出版社 《梵高传》(美)欧文·斯通，常涛译北京出版社 《居里夫人传》(法)艾夫·居里，左明彻译商务印书馆 《人类的故事》(美)房龙，(美)梅里曼续写，胡允桓译三联书店 《外国名家散文经典》于文心编长江文艺出版社 《影响世界文明进程的名人演讲》李然主编中国国际出版社 《杰出青少年的七个习惯：美国杰出少年训练计划》(美)肖恩·柯 维，陈允明等译中国青年出版社 from wenku.baidu.com sign 20211105065312[*AT*]718C20BCDA5240668CB4673ACB5D472C 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/500f5b050440be1e650e52ea551810a6f524c844.html