第6课 周历制作 教学目标： 1 知识目标：了解周历的制作方法，通过制作周历，了解有关历史大事。 2 能力目标：能利用网络收集每一个日期发生的历史事件，并对其进行分类与整理；综合运用PowerPoint制作一份周历；进一步掌握超级链接的设置。 3 情感目标：通过周历的制作，让学生了解历史、关心历史。 教学重点： 周历的设计及制作。 教学难点： 合理选取有用的资料。 课时安排： 2课时。 课前准备： 周历的实物和周历的范例作品2~3个，最好是风格不一样的。 教材分析： 本课的教学内容是利用PowerPoint制作一份含有历史事件的超级周历。一方面让学生进一步提高资料收集和整理的能力，另一方面也让学生对历史事件有更进一步的了解。 学生完成这份周历，大量的时间是查找资料、选取资料。历史事件的收集，可以利用“百度〞或“搜索关键词“历史上的今天〞，进入专门的网站进行查看。 周历封面的设计，要充分调动学生的创造性，切忌千篇一律，要鼓励学生进行大胆的创新。 教学建议： 1 激趣引入。 大家知道要珍惜时间，那么如何珍惜时间呢？很重要的一点就是有方案。有方案地安排好你的每一学期、每一个月、每一周，每天都知道今天有什么任务，必须完成什么，只有这样，才不会浪费时间，因此，最好有一本属于自己的记事周历本。今天，我们就要在Poweroint中制作自己设计的周历。 2 设计周历。 要让学生知道做什么事都要先思考，要有方案。鼓励学生设计出具有个性的、风格各异的周历。 3 制作周历。 1制作周历的封面，并注意美化修饰。 2收集历史事件。把收集的历史事件按日期分门别类地存放在相应的文件夹里。 3重现历史上的今天。 4设置超级链接。把周历封面上的日期和“历史上的今天〞链接起来。 4 交流评价。 在班级里进行交流，让大家一起来改进周历，互相学习，互相借鉴，最终制作好自己的周历。还可以在上完这一课后，举行一个周历设计展，把信息技术课深入到学生的活动中。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/515a423a7075a417866fb84ae45c3b3567ecddd5.html