幼儿园小班教案：小布叮爱刷牙 活动目的 1、学说“你好”礼貌用语与人打招呼. 2、幼儿感知牙膏、牙刷的形状、颜色及数量。(重点) 3、学习正确的刷牙方法，初步养成良好的卫生习惯。(难点) 活动准备： 1、小布叮爱刷牙的动画片片段，小青蛙牙刷、小白兔牙刷、小熊牙刷3个，草莓(红色)牙膏、香蕉(黄色)牙膏2个，水、毛巾、脸盆。 2、录音机，磁带《刷牙歌》 活动过程： 一、观看动画片，激发幼儿兴趣 1、师：“今天小布叮要来我们班级做客，我们先来看看他在干什么?” 2、老师播放动画片小布叮爱刷牙。 二、与动物牙刷水果牙膏问好 1、老师播放动画片，在小布叮介绍他的动物牙刷时向动物牙刷问好。 第 1 页 共 3 页 师：“我们来跟小布叮的小动物牙刷和水果牙膏问个好吧” 2、按小动物出现的顺序问好：小白兔牙刷你好!小熊牙刷你好!小青蛙牙刷你好! 草莓牙膏你好!香蕉牙膏你好! 三、感知牙膏牙刷的形状、颜色及数量 老师播放动画片，在小布叮介绍他的动物牙刷时令画面定格并提问： 1、小布叮有几个小动物牙刷啊?(3个，幼儿数一数) 2、小布叮又有几个水果牙膏呢?(2个，幼儿数一数) 3、我们还记得小布叮有什么小动物牙刷和什么水果牙膏?牙刷什么形状的?牙膏是什么颜色的?我们一起来认识一下他们吧。(老师边讲述边出示小白兔牙刷(白色)、小熊牙刷(咖啡色)、小青蛙牙刷(绿色)、草莓牙膏(红色)、香蕉牙膏(黄色)。) A、出示小白兔牙刷、小熊牙刷、小青蛙牙刷:它叫什么形状的牙刷?是什么颜色的? 我们平时还见过什么形状的牙刷，它又是什么颜色的? B、出示草莓牙膏、香蕉牙膏:它是什么形状的牙膏?是什么颜色的?我们平时还见过 什么形状的牙膏，它又是什么颜色的? 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/519ba81afd4733687e21af45b307e87101f6f88b.html