(表D.0.2)---绿化(子单位)工程质量竣工验收报告表29804 京剧《卖水》（二） 教学内容： 欣赏儿童版《卖水》片段 学习京剧《卖水》念白，有表情的表演 教学目标： 1.通过欣赏有小童星演唱的儿童版《卖水》，感受小演员表现的生动、灵巧的人物形象。提高学生模仿、表演能力。 2.引导学生观看京剧艺术家刘长瑜演唱的原汁原味的京剧《卖水》，感受老一代京剧艺术家的风采； 3.指导学生用高位置声音模仿京剧《卖水》中的京白，并能够在熟练地基础上声情并茂的表演这段京白内容，感受我们京剧优秀传统文化魅力。。 教材分析： 京剧《卖水》以丫鬟梅英为主角，着重表现了她的心地善良、聪明伶俐。特别是表演“表花”时载歌载舞，眼神灵动、嗓音甜脆，配合扇子、手绢的表演，活画出天真可爱的小丫鬟形象。这出小戏，表演形式欢快活泼，把传统花旦戏里特有“退步圆场”“晃摇肩膀”程式表演达到了极致，深受广大观众喜爱，已经成为当今京剧舞台花旦戏代表作之一。 教学重点： 熟练《卖水》念白部分,表现出韵味。 教学难点： 加动作表演 教学准备： 琴多媒体教学课件 教学过程： 一、 组织教学师生问好。 二、 欣赏名家唱段： c1 (表D.0.2)---绿化(子单位)工程质量竣工验收报告表29804 观看京剧艺术家刘长瑜演唱的原汁原味的京剧《卖水》，感受老一代京剧艺术家的风采。 三、 欣赏儿童版《卖水》，感受小演员表现的生动、灵巧的人物形象，加深学生对京剧表演形式的印象。 四、 巩固练习，正确掌握京腔念白方法。 1.指导学生在戏词熟背基础上，将这段念白戏词进行节奏划分，正确断句，有节奏的朗读，能用明亮、欢快的声音有节奏、有韵律的表现丫鬟梅英为小姐表花名的可爱形象。 清早/起来/菱花/镜了/照--， 梳/一个/油头/桂/花/香---， 脸-上擦的/桃花/粉， 口点的/胭脂/杏花红---。 2.加入气息，打开口腔，声音有位置的发声。 3.根电子琴鼓点进行有节奏的熟读戏词。 4.跟视频模仿念白，突出活泼、生动的特点。 三、激情表演，展现国粹艺术。 1．进一步激发学生学习兴趣： 在念白部分加入表演，生动形象的表现小丫鬟梅英天真可爱的形象。 (数板)清早起来菱花镜子照，梳一个油头桂花香， 脸上擦的桃花粉，口点的胭脂杏花红。 根据戏词，引导学生编创最能体现内容的肢体动作表现。 首先，指导学生双手拿起镜子,照一照；把手轻轻放在头上，梳一梳头发；把手指点到脸上，擦擦粉;最后给嘴上点上胭脂。（配上念白）这就是京剧中“唱念做打”中的“做”。 2.结合《卖水》全曲进行表演。 指导学生进行形象性的动作表演：照镜子梳头擦粉点胭脂，能够跟随音乐节拍、速度完整表演。 3.个人、小组展示表演《卖水》念白，比一比谁的声音有韵味，表情最夸张，表演的最生动。 四、拓展 c2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5219aefbecfdc8d376eeaeaad1f34693dbef105a.html