弘扬雷锋精神主题班会课活动教案 主 题：弘扬雷锋精神、做文明礼仪标兵 班 级：181班 时间：2013年3月11日 班会活动目的： （1）使广大共青团员深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神。 （2）使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。 （3）切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。 活动重点：通过“学雷锋”的主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 活动方法：把主动权交给学生，朗诵、演讲、表演与知识竞赛相结合。在自由轻松的氛围中体验雷峰精神的时代意义。 一、活动准备： 1．选定主持人，分组找材料。 2．布置教室：在教室黑板上书写“弘扬雷锋精神、做文明礼仪标兵”，后面黑板书写歌颂雷峰的对联（人人做好事，处处学雷锋。）本场景布置、及准备工作有宣传委员负责。 二、活动流程： 1、观看雷锋事迹的幻灯片放映 2、讲诉雷锋故事：人民的勤务员，助人为乐 3、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。 4、讨论交流：从这些同学的行动中，我们懂得了什么？ 5、表扬班上好人好事名单并颁发奖状。 6、全班唱《学习雷锋好榜样》 三、主持人小结。同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 四、 活动总结： 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/52d8364f783e0912a3162a19.html