2022年秋季学期三年级上学期语文期中考试卷子分析 2022年秋季学期三年级上学期语文期中考试卷子分析 白马井镇山村小学王假设兰 一、期中考试小结 时间过得很快，一晃期中考试已经结束了，在这几天的时间里，我信任每位老师和我一样经过一次次深刻的 思考，我们都在做着卷子分析这项工作。为了在 今后的教学工作中扬长避短，现将卷子做全面分析。 二、本次卷子的特点 本卷子命题本着努力表达新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的根底知识外，还增加了一些放开性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本卷子的命题紧密联系学生的生活实际。 1、重累积。作为语文学科而言，累积非常重要，只有厚积才能薄发。本套真题注重考查学生的累积情况，如：第—题读拼音，写词语；第二题形近字组词；第三题查字典；第四题我会填。 2、重运用。学生学习词语要联系上下文来理解，通过对词语所在句子的理解，依靠言语环境提供的信息来认知词语，体会词语的意思。如：第五题找出以下句子中带点词语的反义词；第七题修改病句。第八题按课文内容填空。 3、重开展。卷子留给学生阅读、思考的空间。如课外阅读。 三、存在的问题及原因分析 1、读拼音，写词语。此题中个别字出错率很高，如：旅和建等。 2、查字典。学生对于音序还是不怎么理解。 3、修改病句。此题是学生扣分最多的 一题。 四、我能依据要求写作文 全班有好几个学生作文离题，有的 没读完题目要求，有的 没有认真思考，这种现象反映了 学生的心浮气躁；有的虽然没有离题，但是在表达上不到位，要么太空洞，要么重点不突出，要么没有开头和结尾，结构不完整，总之问题很多。 五、改良措施 1、培养学生的 认真阅读态度，平常提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步强化；养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的 习惯。 2、对个别同学要强化辅导，特别是要提高课堂教学效率。 3、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中，教师应给予学生自主学习的空间，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成。同时，要将阅读延伸至课外，鼓舞学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富累积，提高自身的阅读水平。 4、作文教学改良作文方法的指导，注意学生思维的训练，建立错别字小档案，减少作文的错别字，注意提高学生的阅读累积，针对三年级学生的语文学习特点，字词教学应以累积为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间，引导学生平常的 学习中多累积一些优美的词句，养成自觉累积的习惯。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/554cce5c158884868762caaedd3383c4bb4cb42a.html