《学年论文》教学大纲 课程英文名 学分 先修课程 适用专业 The Thesis of School Year 3 总学时 无 公共事业管理 3 周 课程代码 课程类别 课程性质 开课学院 Q1204Z03 集中实践环节 必修 人文与外语学院 一、实习的目的 （一）课程地位 学年论文是本科学生在学习了全部基础课和一部分专业课，并初步掌握了相关专业基本理论、基本知识和基本技能的基础上进行的，是学生持续成长为进一步进行专业学习、科学研究和实践活动创造条件。 （二）课程目标 1.使学生结合学科基础课、专业课的学习，关注现实社会，提出研究想法； 2.使学生掌握研究专业理论和实际问题过程中，论文资料的收集、整理与运用的方法； 3.使学生掌握论文写作的程序与基本规范，获得从事科学研究的初步训练； 二、实习内容与基本要求 序号 实习内容 选题：运用所学的学科基础理论与1 知识，选取符合当下时代特征的主题； 2 资料收集与综述：收集现有研究成果，并进行研究现状的综述； 论文写作：收集资料，分析问题，提出对策。 基本要求 应遵循理论结合实际的原则，提高分析问题和解决问题的能力。 了解研究综述的内容、写法，掌握对研究综述的评述方法。 收集资料，撰写论文，做到材料详实、论证有力、层次清楚、文字通顺。 第11-21天 第4-10天 时间(天) 第1-3天 3 注：实习时间最小单位为0.5天。 三、实习的组织形式 序号 1 2 讲座 讲座 分散 组织形式 选题 资料收集与综述 收集资料、撰写论文 环节安排 注：组织形式主要指参观、产品介绍、制作、讲座等方面 四、实习的组织要求 1. 学年论文的开题有指导老师组织，集中以讲座的方式说明学年论文的目标、过程管理、考核方式、撰写方式等，指导学年论文的有序开展。 2. 学年论文的选题以指导老师布置范围，学生自主选题为主，指导老师有明确选题的也可以由师生互选决定。 3. 学年论文撰写过程中的问题由学生与老师直接沟通联系，指导老师提供具体的论文指导工作。 五、实习的作业要求 要求每个学生必须参加，服从论文指导教师的指导，积极完成教学计划和大纲规定的任务，每人提交一份不少于3000字的学年论文。 六、实习考核及成绩评定 考核类别 考核形式 考查 论文 （1）论文成绩评定先由指导教师提出建议成绩并写出评语，经专业审定，在规定的日期内按规定程序处理。 （2）实际成绩评定根据学生学科基本理论的掌握程度；文献的收集和阅读能力；在整个学年论文环节中工作态度；学年论文的论点、论据、内容、条理、表达能力等方面进行综合评定。 （3）学生在校期间，凡在我校认定合法的公开刊物上发表的论文，密切结合本专业，系独立完成且单篇3000字以上者或承担院级、校级及以上学生科研课题，并已经结题者，由学生本人于学年论文结束规定时间之前提出申请，提供论文原件或科研结题报告，经专业审核批准后可以免做学年论文。 （4）有下列情形之一者，学年论文成绩应评定为不及格：一是未按规定时间完成学年论文；二是中心不明确，论证逻辑性差，文句不通顺；三是有抄袭、作假行为。 成绩评定 成绩登记方式 五级制 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/55e703675427a5e9856a561252d380eb63942352.html