人教部编版小学二年级下册语文《雷雨》学案

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《雷雨》学案

【学习目标】

1.会认“压、蝉”等12个生字，会写“雷、乌”等8个字，会写“雷雨、乌云”等6个词语。

2.能正确流利地朗读课文；背诵课文。

3.能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化，能在语境中体会“压”“垂”“挂”等词语运用的好处，并抄写句子。

4.能说出自己见到过的雨及下雨时的场景。【重点难点】

能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化，能在语境中体会“压”“垂”“挂”等词语运用的好处，并抄写句子。【新知预习】一、我会读。

乌云压力金蝉垂下来窗户扑倒二、读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的场景。毛毛雨阵雨雷雨暴雨【课堂探究】

探究1：课文按照什么顺序来写雷雨的？

【达标练习】

一、在括号里填上合适的动词。

（）下来（）下来（）下来二、照样子，写词语。

黑沉沉：越来越响：

参考答案【新知预习】略【课堂探究】

雷雨前雷雨中雷雨后【达标练习】一、打压二、绿油油

落

红通通白茫茫越来越高越来越美

越来越长

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/567871c40a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c59.html

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