教育研讨会开幕式致辞 尊敬的各位专家学者，各位领导嘉宾，大家早上好！ 非常荣幸，今天能有机会代表xx族教育研究所学术咨询委员会和与会专家学者为研讨会开幕致辞。 39年，xx人和xx人的宗教领袖xx创办起xx小学，开启了xx教育新篇章。79年来，xx学校教育发展迅速，已经建立起从幼儿园到高中的完整基础教育体系。79年来，学校教育培养出了以钟进文、贺卫光和钟福国为代表的一批本族学者，培养出了以铁穆尔、贺中和妥清德为代表的一批本族作家，培养出了以巴九录、安菊花和安吉资为代表的一批本族艺术家，培养出了以钟天明、杜生德和安维武为代表的一批本族教育实干家。79年来，从濒临灭族的xx到欣欣向荣的xx族，教育在人才培养和民族发展中扮演了最重要的角色。 抚今追昔，教育发展的道路虽曲折但意志却坚定，展望未来，发展教育的动力仍不足但共识已形成。自顾嘉堪布劝喻兴学以来，xx全社会已经形成尊师重教的良好风尚；自1954年xx族实现民族区域自治以来，历届政府重视发展教育，初步贯彻落实了教育优先发展战略。 为xx族聚居区全面健康持续发展计，我郑重建议： 肃南xx族自治县应将财政性教育经费支出占国内生产总值的比重达到6%的教育投入目标列入“十四五”规划； 建设公平而有质量的基础教育体系，全力保障自治县各民族适龄儿童接受公平而有质量的教育的权利； 建设一支有着较高文化多样性意识和教学能力的教师队伍； 通过购买社会服务，与高等院校专家学者合作等多种途径，大幅度提升xx族教育研究的质量和效益，做到重大教育政策“不循证，不决策”； 着力培养年轻化、专业化的教育管理梯队； 深化双语教育改革，尽快建立双语教育教体局局长和各学校校长负责制，对双语教育示范校给予奖励。两种xx语均已成为濒危语言，而绝大部分xx族非物质文化遗产都以xx语为载体。xx语的消亡，不仅会使xx族沦为传统文化贫乏的民族，而且也使中国和世界文化多样性蒙受重大损失。 当前，xx族聚居区教育改革已经进入深水区，新时代的挑战与旧时代的积弊同时涌现，但也正是这样的局面，为专家学者发挥专业才能提供了真实的问题，为实践工作者发挥实践才能提供了绝佳的舞台。 各位专家学者，各位领导嘉宾，让我们携起手来，通过民主协商和智力激荡，为xx族聚居区教育改革发展寻医问诊，建言献策。 谢谢大家！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/570a5592bfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94ef3.html