中班社会教案《一棵树》活动目标感受、理解爱护树木、爱护大自然的情感。 ・ 通过相互讨论、理解树木与人类相互依存的关系。 ・ 初步树立环保意识，体验爱护大自然与大自然和谐生活的快 乐。 活动准备幼儿用书人手一册。 活动过程欣赏故事，感受故事中小动物爱护大树的情感。 ——幼儿边看书边倾听教师讲述故事。 教师：我今天要给大家讲一个故事，名字叫《一棵树》，大家听 听、猜猜看，这是一棵什么样的树？ ——教师：小猴猜这是一棵什么树，他做了什么事情呢？小松鼠 猜这是一棵什么样的树，他做了什么的事呢？小象猜这是一棵什么 树，他做了什么事呢？ •教师与幼儿共同阅读故事书，进一步理解故事内容。 ——教师：小熊为什么要种一棵伞树呢？小熊又为什么要感谢小 猴、小松鼠和小象呢？ ——教师：树对我们人类有什么好处呢？ ・感受人类与大自然的相互依存的感情。 组织幼儿讨论: 教师：为什么我们要种树？种树对我们有什么样的好处呢? 使幼儿了解树木可以净化空气，减少污染等效果。 ——教师：我们应该怎么样爱护树木，保护他们呢？ 鼓励幼儿根据自己的经验讲述，教师帮助幼儿总结：我们小朋友 可以给树木浇水、拔草等，做很多的事情。 ——如果我们不爱护树木，会怎么样呢？ 使幼儿明白如果我们不爱护大自然，就会受到大自然的惩罚，大 自然就会带来许多灾难。 •音乐活动《大树妈妈》。 教师：你喜欢什么树？为什么？ ——教师在黑板上快速地画出一棵大树，提问：你知道它是谁我们喜欢树、爱护树，大树妈妈也非常爱我们，我们一起来唱一 曲《大树妈妈》吧！ 吗？唱歌 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/578a4470a6e9856a561252d380eb6294dc88225d.html