龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中政治教学渗透立德树人理念的实践分析 作者：蔡雄飞 来源：《中学课程辅导·教育科研》2019年第21期 【摘要】; 立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，充分理解立德树人的理论内涵，可以有效认识到教育教学中为什么培养人、培养什么样的人、怎么培养人等相关的根本问题，立德是方法、树人是目的，立德树人理念就是要培养德才兼备、德智体美劳全面发展的人。在高中政治教学中渗透立德树人理念必须要坚持正确的政治方向，将建设社会主义现代化国家、實现中华民族伟大复兴贯穿于教学中，在实际教学中渗透爱国主义教育、社会公德和个人品德教育等。本文主要从加强社会主义核心价值观的教育、加强思想道德和个人品质教育、紧密联系社会生活展开德育教育等方面具体分析。 【关键词】; 高中政治 立德树人 社会主义核心价值观 道德 生活 社会现象 【中图分类号】; G633.2 ; ; ; ; ; ; ; 【文献标识码】; A ; ; 【文章编号】; 1992-7711（2019）21-007-01 在教育教学中渗透立德树人理念，能够更好实现社会主义现代化、更好实现社会主义教育、更好实现人的全面发展。我国正处于改革的深水期，社会改革需要创新，而人是创新的关键因素，是国家发展的第一资源，在国家的改革与发展中不仅需要个人具有丰富的知识与技能，还需要具有坚定的理念信念与良好的道德修养，所以在基础教育中加强立德树人教育是非常重要的。但是当前我国教育教学中存在着对思想道德教育不够重视的现象，从而出现了利己主义、拜金主义、功利主义等，国家意识和责任感的缺失对国家发展和个人成长是非常不利的。因此，在高中政治教学中渗透立德树人理念，进行相关教学实践是非常必要的。 一、加强社会主义核心价值观的教育 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态最为本质的体现，而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，因此在实现社会主义发展目标的道路上必须要充分认识社会主义核心价值观的内涵，以此为引导进行相关实践活动。所以对于高中政治教学中渗透立德树人理念而言，要想更好地实现立德树人教育目标，就必须将社会主义核心价值观融入到具体教育教学中，在内容和形式上以社会主义核心价值观为引领，贯穿于具体教学的各个环节中，从而更好地促进学生形成良好的价值观，形成良好的思想品格和正确的行为习惯。社会主义核心价值观包括国家、社会、公民三个层次，教师在高中政治教学中可以根据其中的内容，将其融入到课程教学中，从而让学生更好理解和践行。 例如，在讲解国家层面的“富强”概念时，教师可以结合“经济全球化与对外开放”等相关内容展开讲解，通过展示我国改革开放以来、特别是加入WTO以来在经济发展和对外开放方面 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/585dc178c67da26925c52cc58bd63186bdeb9233.html