教研组作业检查总结

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常艺、综合及英语组作业检查总结



为进一步加强教学常规工作,培养良好的教风和学风,学校教导处于1030日上午,对英语科学、道德与法制及美术学科作业进行检查,现将检查情况总结如下:

一、检查项目

英语(学习资源) 美术(一至六年级作业) 科学(五六年级:绩优学案,三四年级:活动手册) 道德与法制(学习资源) 二、检查情况 (一)共性问题

一是检查人数方面,大部分班级存在作业不全情况,大多缺少3-4本作业。二是作业保存方面,各班都有几个学生作业不包书皮,作业本破烂卷曲,不整洁。三是作业书写方面,各班都存在学生作业书写字迹潦草,书写不工整、不规范的情况。四是教师批阅学生作业中有错误的地方,学生改正后,教师不能及时批阅学生改错的内容。

(二)个性问题

一是美术作业方面,低年级普遍存在单次作业无标题的情况;三年级只有7次作业,缺少一次作业。二是英语作业方面,个别班前期作业批阅中存在只批阅,无作业等级评价;同时普遍存在单词书写不工整不规范的情况;三是道德与法制方面,


五年级作业全部存在少批改一次的情况;

三、改进措施

一是强化监督检查。将定期检查和不定期抽查相结合,加大检查、督查力度,督促学生和教师高质量完成和批阅各科作业。二是细化动作要领。从各科作业布置到作业批改,全面加强规范,进一步统一同年级、同学科作业布置、书写、批阅、批改细节,让作业常规管理规范化运行。


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