浙江大学2005–2006学年秋冬季学期《 医学心理学 》课程期末考试试卷
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浙江大学2005–2006学年秋冬季学期《 医学心理学 》课程期末考试试卷 1．对医学心理学的合适描述是( ） A。 研究心理变量与健康或疾病变量的关系 B。 研究解决医学中的心理行为问题 C. 偏重于相对正常行为的研究 D. 以上都是 2. 以下叙述正确的是:（ ） A. 前瞻性研究是纵向研究 B。 回顾性研究不是纵向研究 C. 横向研究不需设对照组 D. 纵向研究必须设对照组 3。 关于新医学模式对心身的认识，不正确的有：（ ) A。 人的心理对健康有能动作用 B。 社会环境对健康也有影响 C. 人的心理特性比生物学特性更重要 D.心身相互联系 4. 影响个体心理发展的现实性的最主要的原因是：( ) A。 遗传因素 B。 孕妇情绪状态 C。 胎教 D. 社会环境 5。 与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是：（ ） A. 认知改变 B。 情绪反应 C. 个性改变 D. 社会适应能力下降 6。 行为治疗的目的是：（ ) A. 纠正不适应的认知模式 B。 改变不适应的行为模式 C. 重现童年期的心理冲突 D。 发挥个人的潜能 7。 支持疗法的理论基础中，不包括：（ ） A. 认知调整 B。 善用“资源" C. 提高应对能力 D. 挖掘幼年体验 8. 不符合快波睡眠的征象是：（ ） A. 心率加快 B。 呼吸加快 C。胃肠蠕动增加 D. 血压上升 9。 失眠的心理社会因素不包括：（ ） A。 过度疲劳或紧张 B。 对健康过度关心 C. 不良的自我暗示 D.入睡前饮用兴奋性饮料 10. 心理治疗最基本、最重要的原则是：（ ) A. 有针对性地解决问题 B. 建立和谐的医患关系 C。 严格的保密措施 D。 采取综合性的手段 11. 父母对子女的轻微损伤表示大惊小怪或泰然处之,影响子女成年后对疼痛的态度，这属于：（ ） A。 社会学习 B。 对处境的认知评价 C。 注意 D。 暗示 12。 某企业经理，工作效率高，好胜性强，对他人常常存有敌意。这种行为特点称为：（ ) A. O型行为 B。 C型行为 D. B型行为 D。 A型行为 13。 遵循现实原则的人格部分是：（ ) A。 自我 B。 超我 C。 性力 D。 本我 14。 某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是:（ ） A。 E分低 B.L分低 C。N分高 D。P分高 15。与目前人类死亡原因有关的所谓行为危险因子指：（ ） A。 烟瘾、酒瘾、药瘾 B。 过食、肥胖和运动不足 C。 对社会压力的不良反应 D. 以上都是 16。 经常生病打针的儿童，对穿白大衣的人感到害怕，这属于：（ ） A。 联想 B。 泛化 C. 强化 D. 恐惧 17。 饮酒后感到烦闷解除,逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：（ ） A.惩罚 B. 消退 D。 正强化 D。 负强化 18. 罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是:（ ） A。条件性积极关注所致 B。 理想的我与现实的我距离接近 C。 无条件性积极关注所致 D。 潜能发展的阻碍 19。 鲁利亚认为每一个心理过程都:( ) A. 由脑的三个功能系统协同完成B. 运动的计划、调节和控制系统只参与运动的执行 C。 信息接受、加工和存储系统完成认知过程 D.由每一个功能系统独立完成 20。 现代心理生物学的宏观方面研究主要是:( ） A．探讨生活事件的性质 B．心身相关多因素研究 C．社会因素的影响 D．环境因素的影响 21。 思维的两大特征是：( ) A。 复杂性和逻辑性 B。 逻辑性和概括性 C. 分析性和抽象性 D。 间接性和概括性 22。 一个术前病人既想通过手术解除病痛，又担心手术会影响机体的某些功能。所形成的动机冲突是：( ) A. 双趋冲突 B。双避冲突 C。 趋避冲突 D。 双重趋避冲突 23. 塞里强调应激原作用于机体后产生：( ) A。 非特异性心身变化 B. 特异性心身变化 C。 特异性生理变化 D. 非特异性生理变化 24. 心理防御机制来自以下理论：( ） A。 行为学习理论 B。 精神分析理论 C. 认知理论 D. 人本主义理论 25. 对心理测验来说，下列不恰当的叙述是:( ) A。 对心理现象或行为加以测定和数量化 B。 主要采用评定量表的形式进行 C. 需使用标准化测验工具进行评估 D。 能力测验的信度要求达到0。80以上 26。 认知治疗重视的是：( ） A。 个体适应不良的行为 B。 个体潜意识的冲突 C. 个体童年的创伤经历 D. 个体对现实事件的评价 27。 关于心身疾病，下列何者叙述不正确:（ ） A。 躯体疾病的发病因素中存在心理社会因素的作用 B。 是躯体疾病造成的心理障碍 C. 多数与某种特殊性格或行为倾向有关 D. 治疗时可能采用行为矫正方法 28。 癌症病人听到癌症的诊断后,出现心理反应的顺序是:（ ） A。 否认—怀疑期，愤怒-沮丧期，接受—适应期,休克—恐惧期 B。 否认—怀疑期，休克-恐惧期，愤怒—沮丧期，接受—适应期 C。 休克—恐惧期，愤怒-沮丧期，接受—适应期,否认—怀疑期 D。 休克—恐惧期，否认—怀疑期，愤怒-沮丧期,接受—适应期 29。 手术时突然停电，这时病人最强烈的需要是:（ ） A。 安全需要 B。 交往需要 C。 尊重需要 D。 感情需要 30。 指导—合作型医患关系的特点是:（ ） A. 医生为病人做什么 B. 医生教会病人做什么 C。 医生帮助病人自我恢复 D。 以上均不是 二、填空题(15分） 1。 本学期“概念形成”实验所用的仪器为________________ 。 2。 LCU的中文名称是________________ ，它被用于检测________________ 。 3. 特质应对问卷的两个量分是________________、_________________。 4. 卡特尔人格理论把特质区分为表面特质和________________。 5. 代币法的理论基础是________________________________。 6。 心理评估的方法主要有观察法、________________和心理测验等. 7。 心理咨询的方式有________________、________________、________________等多种。 8. 情绪有三方面独特的内容，即：_______________、外部表情和生理反应。 9. 认知疗法认为各种心理障碍常是由于个人对某些特定情境的_______________造成的。 10．根据信息加工的观点，记忆有三个系统,即:________________、短时记忆和长时记忆。 11．心身疾病总的治疗原则是________________________________. 三、名词解释（15分） 1. 心理健康2。 否认机制3. 投射测验4。 性格5. 生物反馈疗法 四、问答题（27分） 1。如果你的好友失恋了,你准备如何运用心理应激理论帮助他？ 2。 心理测验工具如何才能标准化? 3。 试述临床中医患交往的种类。 五、论述题（13分） 试分析行为学习理论在医学心理学中的意义。 一、单选题 123456789101112131415 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5991273cde36a32d7375a417866fb84ae45cc31d.html