幼儿园2个2个数教案 【篇一：幼儿园托班数学教案：感知2以内数量的关系】 幼儿园托班数学教案：感知2以内数量的关系 幼儿园托班数学教案：感知2以内数量的关系 活动目标： 1、幼儿手口一致点数2个物体并说出总数。 2、通过活动，加深幼儿爱妈妈的情感，表达对妈妈的爱。 活动准备： 1、苹果、大红花、帽子、衣服个两样。 2、兔妈妈、猫妈妈图片。 3、幼儿操作材料。 4、送妈妈的礼物，里面幼儿不同数量的物品。 活动过程： （一）出示图片兔妈妈和猫妈妈。 今天是兔妈妈的节日，我们来看看兔妈妈有几个？（1个）也是猫妈妈的节日，猫妈妈有几个？（1个） 一个兔妈妈一个猫妈妈，有几个妈妈？数数。 （二）出示实物，感知2的数量。 今天，小兔和小猫一起去超市买了很多的东西，我们一起来看看买了什么，而且每样东西有多少。 1、出示2个苹果，数数苹果有几个？（练习手口一致点数，并说出总数） 2、出示2朵大红花，数数有多少？ 3、出示2顶帽子，数一数？ 4、出示2件衣服，数一数？ （三）给妈妈送礼物。 我们小朋友也来给妈妈送些礼物吧。有几个妈妈，每个妈妈送一样，应该送几个礼物。提供操作材料，幼儿给妈妈送礼物。教师指导幼儿送时说说一个妈妈送一样，两个妈妈送两样。 （四）在创设好的环境中找2数量的物体，加深对2数量实际含义的认识（幼儿找到了给予肯定及鼓励）。 【篇二：幼儿园数学教案 点数2、3 (3000字)】 幼儿园数学教案 点数2、3 一、活动内容： ◎ 点数2、3 二、活动名称： ◎ 花仙子 三、活动目标： 1．手口一致地按照顺序点数3以内实物并说出总数。 2．在操作活动中了解数与量的对应关系。 3．喜欢数学活动，乐于参与集体活动。 四、活动准备： 1．教具准备：“购物”；“蜜蜂和花”；数字卡片2、3. 2．学具准备：“购物”；“蜜蜂和花”。 3．《园内作业本》第一册第7、8页。 五、活动过程： （一）预备活动 1．师幼互相问候 2．走 线。线上游戏——点豆豆 。走线要求：脚跟碰脚尖 儿歌：点豆豆 点豆豆，点豆豆，点到一颗甜豆豆， 拿起来，吃一口，啊，真甜！ 点豆豆，点豆豆... 点到一颗甜豆豆， 拿起来，吃一口，啊，真甜！ （二）集体活动 1．创设情境：春天来了，花儿换上美丽的衣服。我们来看看它们漂亮吗？ 2．出示教具：小朋友们看看，老师带来美丽的花仙子。 3.提问思考： ◎ 提问1：“有几个花仙子？”（让幼儿从左向右点数。1朵、2朵，一共是2朵。）； ◎ 提问2：教师又拿出朵花放在旁边问：“一共有几朵？”（让幼儿从左向右点数。1朵、2朵、3朵，一共是3朵。老师带领幼儿说出总数“3”。）； 4．操作学具： 幼儿拿出学具“购物”中的物品，按照老的要求，一个一个地取下。让幼儿从左向右点数。1个、2个，一共是2个；让幼儿再取下一个物品，从左向右点数。1个、2个、3个，一共是3个。让幼儿说出总数“3”。让幼儿练习用实物数数，学习2、3点数。 （三）分组活动 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/59eb8e375aeef8c75fbfc77da26925c52cc591e5.html