日语教学新模式分析 刘静 【期刊名称】《快乐阅读》 【年(卷),期】2015(0)8 【摘 要】日语教学是较为重要的教学种类之一,传统的日语教学模式存在着一定的弊端,影响着日语教学的质量,探索日语教学的新模式,对提高日语教学的效率和质量具有十分重要的意义。 【总页数】1页(P9-9) 【关键词】日语教学;新模式;分析 【作 者】刘静 【作者单位】安顺学院外国语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】 1.日语教育中的跨文化交际能力培养——日语教学新模式之探索 [J], 施梦嘉;原炜珂 2.探索日语课堂教学新模式--以日语精读第二册「大学とは」为例 [J], 冯洁 3.理工类院校日语本科专业基础日语课程教学新模式的思考与举措r——以山东理工大学日语系为例 [J], 肖展 4.基于翻转课堂理念的日语听力课堂教学新模式分析 [J], 杜佩娟 5.日语口译教学新模式探索——学习者使用电子词典行为的调查分析 [J], 劳轶琛 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/59ec67be1ae8b8f67c1cfad6195f312b3169eb91.html