幼儿园大班教案《过年了》 活动目标： 1、 了解春节的来历和有关风俗，知道春节是中华民族的传统节日 2、 了解十二属相和生肖，知道自己的属相和新的一年是什么生肖年 3、 让幼儿了解春节的由来，感受春节欢快的气氛，一起欢庆春节 4、 知道春节是几月几号 活动预备： 1、 老师预备：查找收集有关新年及十二生肖的学问和图片；挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等 2、 幼儿预备:自己的生肖图片 活动过程： 1、 熟悉春节 A、出示挂历，请幼儿留意公历和农历的不同，找出农历春节的红色日期（日历上公历的日期写在上面，字稍大；农历的日期写在下面，字稍小） B、初步了解春节的习俗，让幼儿自由说一说，如：杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。（老师出示 1 相关物品引起幼儿爱好，如：春联、福字、年画等） C、讲解"守岁'和"放鞭炮'习俗来历，老师叙述"年'的故事 我国民间是以农历记载年的，正月初一是农历新年的开头，由于邻近立春，又叫春节，过春节又叫"过年'。有一种叫"年'的怪兽，每年只消失一次，就是正月初一前一天，大年三十晚上（即除夕），它要挨家挨户的吃人，人们怕被它吃掉，就关紧门户，在屋里点上灯，一宿不睡，灯火通明，还要在窗外放鞭炮吓走 "年'，由于"年'最怕光和声响，这样"年'被吓走了。新一年，人们都能平平安安。 2、 熟悉十二生肖 A、老师出示不同的生肖图片，让幼儿知道十二生肖 B、让幼儿拿出带来的自己生肖图片，观看自己的生肖图片和其他小伴侣的是不是一样的（有的一样，有的不一样），老师解释：年龄不一样的小伴侣，你们的生肖就不一样，由于每年都是一个不同的生肖年 3、 老师出示十二生肖图，师幼学读儿歌 A、一鼠二牛三老虎，四兔五龙六条蛇，七马八羊九只猴，十鸡十一狗十二猪 B、老师提问：今年是龙年，龙后面是什么生肖年？幼儿依据十二生肖儿歌回答：明年是蛇年 4、 拓展活动 师幼一起贴春联、贴福字、贴年画，布置老师 小百科：过年是指在新年（春节）进行庆祝活动年，地球绕太阳公 2 转一周为一年，属于太阳历范畴，与月相（朔月、望月）无关。古老历法以“立春”为岁首（新年），立春是天象规律，由黄道推算出来。后由于历法变动，新年通常指阴历正月。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5a8879f17c192279168884868762caaedd33baea.html