《说文解字》解析 读遍天下书，不读《说文解字》，尤不读也。 余闲暇之余,偶读《说文解字》，乃知中华文明5000年历史,皆可从此书窥见一斑,余学识浅薄,作此文,以飨读者,望其批评指正. 汉字，传说是黄帝时代的史官仓颉所创造的。他观察万物，依据物体的形状造字。其实汉字是起源於先民“结绳记事”，是我们祖先共同努力的创作，仓颉可能只是”整理文字”的人。汉字的发展经理了甲骨文,篆刻,隶书,楷书,行书,草书,欲学书法者,比先学篆刻,知其结构,会意,方可再学. 汉字是象形字,如“日、月、水、山”等。许慎对此的解释是：“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。个人理解的一些字体如下: 男:田+力,说明男人就应该干活,有体力; 女:篆刻的一横是两端下垂,象征女人体型,或者代表女人在家抱孩子的动作; 好:女人抱着自己的孩子则为好; 夫:倒过来则是"¥",男人就该挣钱; 愉:心+人上人,+月,月代表身体,比如肝,肾等,旁一个力刀,说明1个人在另外一个人上面,用心的交流使劲,说明"做爱"的心情才是真正愉快的啊; 仁:篆刻是2个人,说明任者在考虑自己的时候更应该考虑其他人.只有时刻想到他人,才是仁义的.如<道德经>:以其无私,故能成其私.一个人处处为他人着想,必然很多人归附于他.当然,仁有大仁和小仁.刘备入川后,诸葛亮和李严要求大赦天下,而刘备却反其道,严格管理,以整治刘障带来的社会问题,此乃大任也; 道:上面是“ --” 和“—”,代表<易经>里的阴爻和阳爻,自己头上有阴阳,+走之旁,则可游走天下也.<易经>其实就是两个字,阴阳,正所谓"一阴一阳谓之道也",男为阳,女为阴;天为阳,地为阴,单数为阳,双数为阴.两仪生四相后则是:柔 弱 刚 强 四字,天下事,皆可运用此法.阴阳要平衡,而且相互包容,太极拳论:孤阴不长,独阳难生.只是在使用过程中变化万端,非有过人学识,不能掌握好其度也. 比如领导和下属,家庭,朋友皆是此法.弘一法师言:不威则多怒,不信则多说,又言:善用威者不枉怒,可见不同时候,不同时期,则学灵活运用.南怀谨左右铭：故君子尊德性而道学问，致广大而尽精微，极高明而道中庸。当年司马懿早就看出诸葛亮唱"空城计"是假,但他知道,一旦把诸葛亮杀死,则曹氏集团则不会用他,故放之,此乃极高明之处. 悟：心+吾。认识自己就悟道了。人最难的就是认识自己，特别是自己的缺点。The man who knows himself well is a true man. 人总是看到别人的这不是，那不是，却很难证实自己。要求别人容易，要求自己难。人总喜欢说这个那个的是非，却很难面对自己的缺点。佛云：闲谈莫论人非，静坐常思己过。子曰：见贤思贤，见不贤内自省焉。遍观身边朋友，大学同学蒋朝阳，项目上的医生张科，则二人为真君子，很难听到他们批评别人。29岁生日，我在机上反省自己的缺点：小气，患得患失，不够洒脱。希望不断改正。 忙:心+亡,现代人总说自己很忙,其实这样你的心也就亡了. 仙：人+山，仙人都住山里； 俗：只知道吃则是俗人； 福：一个人有衣穿，有田，则是福也； 严：繁体字为“嚴”。寥老师解释：一个不听话的学生，则敢，在他上面罩个罩子“厂”，再放2个嘴巴说他，则是严格要求。只不过“厂”字没有包完，学生学完后则从右边跑了。妙哉。 虫二：candy曾讲过一故事，郭沫若与友人游览山水，一碑上刻“虫二”两字，众人皆不解，郭老曰：風月无边。把風月二字的两边去掉，则是 虫二 二字也。 其他诸如：波、睡、尘、鸭等等则不过多解释。 中华文化，博大精深。当我们辛苦的背英语单词的时候，也该停下来学学我们的汉语先。 大道至简，知易行难。子曰“二十年治一怒字，尚未消磨得尽”，我辈凡夫俗子，岂能止学？ 信阳农专篆刻协会 静思 乔金星 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b6ae7d250e2524de5187e79.html