“关爱到家”家访记录表 XXX中心小学，XX年XX班级 家访教师姓名 受访学生姓名 家访地址 教师职务 受访家长姓名 班主任 家访时间 家长联系电话 2022.12.31 家访形式 （面谈/视频） 受访学生家庭基本情况 同住人：爸爸，妈妈，奶奶，共4人 父母是否有时间辅导孩子作业：是，平均辅导时间1小时/天 家庭是否有难点需要学校共同关注：经济问题/留守儿童/孩子身体弱等 其他： 1. 学习上：有上进心，对学习成绩有自己的目标 2. 性格上：开朗，与同学们相处良好 3. 习惯上：XXXXXX 1. 学习上：注意力不集中，学习方法不够正确/目标不明确 2. 课堂表现上：需要与老师做更多的沟通 优点 受访学生在校表现情况 待改进 1. 了解同学最近经常迟到/上课打瞌睡/情绪低落/状态不佳的原因 2. 根据学生的特点，与家长商讨提升学习成绩的方法/讨论成绩持续下降原因 （建议不超过3条） 3. 就最近在学校与XX同学打架的事情做系统的沟通 家访目的 家访过程 1. 2. 3. 4. 老师向家长介绍了孩子在学校的基本情况：XXXXXXX 家长对孩子的情况做补充：XXXXXXX XXXXX XXXXX 老师对家长的期待 家访结果 家长对老师的期待 学习上 后续跟进 学习习惯上 希望家长每天多匀出半小时时间陪孩子，希望家长每周末陪孩子至少半天 希 下次期中考试名次前进5名 每个月迟到次数不超过1次 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5bca3728f6335a8102d276a20029bd64793e6262.html