SARS危机面前的公民教育思考 邢永富 【期刊名称】《民主》 【年(卷),期】2003(000)007 【摘 要】对于SARS危机的发生和举国上下抗击SARS的社会行动,目前国内知识界有两类重要的反应:一是自然科学家们为战胜SARS而积极进行的科学研究,二是人文社会学者对SARS危机的社会反思。前者力图探索医治SARS的知识、技术和方法,后者试图检视我们民族现有的生存价值、机制和体系。这两个方面的努力相辅相成,都是重要的。但我在这里不得不指出,当前人们更关注自然科学的研究而忽视人文社会科学的思考。从这次自然危机中可以反映出我们民族在科学与人文关系上的观念误区和行为偏颇。我的观点是,战胜SARS既要靠自然科学也要靠人文社会科学。 【总页数】2页(P31-32) 【作 者】邢永富 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】D648 【相关文献】 1.由SARS危机引发的几点思考2.论危机管理研究中的术语规范问题--从SARS危机引发的思考3.以“公民教育”为载体的初中德育——基于一所农村初中公民教育实践活动的思考4.SARS危机后临床医学专业流行病学教学改革的思考5.SARS危机的经济学思考 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5c6de65651ea551810a6f524ccbff121dd36c59d.html