六年级语文竞赛试卷（一） 姓名： 分数： 1、根据拼音，将下列成语补充完整。（4分） mù （ ）鼓晨钟 （ ）猴而冠 （ ）已成舟 （ ）瞪口呆 yù （ ）石俱焚 （ ）盖弥彰 （ ）郁葱葱 （ ）满天下 2、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号。（4分） 走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ） 的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。 3、填上合适的关联词语。（2分） ①（ ）过了今天总有明天，（ ）再不会有今天。 ②（ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法克服。 4、根据“温和”的不同意思造句。（2分） ①温和（表示气候）： ②温和（表示态度）： 5、用下面词语分别组成意思不同的三句话。（3分） 功课 江红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到 ① ② ③ 6、按要示写出古诗名句。（4分） ①含“山名”的： ， 。 ②含“水名”的： ， 。 7、根据情境，按要求填空。（10分） ①这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“ ， 。” ②“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当荡舟西湖，不禁想起苏轼的诗句“ ， ”；当我手扶长城，联想到孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的凄惨故事，诗人 在《出塞》中“ ”诗句再次跃然跟前；攀上泰山，想起了诗句“ 。” 8、根据句式，用上带点的词语仿写句子。（2分） 春雨，是．春天的象征，也是．．希望的象征，还是．．新生的象征。 9、在句中的横线上填写适当的四字的词语。（4分） 生活中许多事物值得我们珍惜。 ， 构成这个绚丽的世界； ， ，为每个人带来心灵的温暖。 10、某乡政府要在河边建一个化工厂，因此地常年刮东北风，领导对建厂一直举棋不定，如果你是设计师，将如何选定厂址？说明理由。（3分） 11、一家康复医院的门厅里张贴着一条标语：“康复医院欢迎您！”有的患者见了大皱眉头：这不是欢迎我生病吗？请根据患者心理改写标语。（不超过10字）（2分） 二、阅读。（30分） （一）经验之谈 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”和千里沙漠，载誉归来。 马和驴子请老英雄去介绍经验。 “其实没什么好说的，”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。” “就这些？没有了？”马和驴问。 “没有了，就这些。” “ ”马和驴都很失望。 任何来自于实践的经验之谈，都不复杂，都是简单明了的，关键看人们能否实实在在地运用到实践中去。 1、 为文中空白处补一句话，要符合马和驴失望的心情。（2分） 2、短文最后一段在文中起什么作用？（2分） 3、 最后一句话改为意思正确且简明的一项是（ ）（2分） A、 经验之谈，都不复杂，是简单明了的，关键看人们能否运用到实践中去。 B、 经验之谈都是简单明了的，关键看能否运用到实践中去。 C、 来自实践的经验之谈都简单明了的，关键看能否实在地运用。 3、 骆驼的经验对我们有什么启发？（4分） （二）富乌鸦 树上落了一只嘴里（ ）着一大块什么东西的乌鸦。许多追踪这个富有者的乌鸦立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着，不是吗，它不可能一下子就把这一大块东西（ ）碎。乌鸦们会猛扑过去，于是就要开始一场通常所说的的混战了。 它只好停在那儿，（ ）嘴巴里的那块东西。 不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为以前它被大家追赶，已经弄得精疲力竭----只见它摇晃了一下，突然（ ）了叼着的那块东西。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块东西，立刻展翅飞去。这只乌鸦当然又成为了众乌鸦的目标----头一只被追赶得精疲力竭的乌鸦也在跟着飞，但已明显地落在大家后面了。 结果是第二只乌鸦也像第一只一样，弄得精疲力竭，也落到一棵树上，也是终于失落了那块东西，于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追赶那个幸运儿…… 请看，富有的乌鸦处境多么可怕，而这是因为它只为了自己。 1、依次给文中空白处填上最好的词语，你认为哪一组更恰当，更符合文意？（2分） A、叼 吸 守望 失落 B、咬 叼 守卫 掉下 C、衔 叼 保卫 滑落 D、衔 吸 保卫 失落 2、“精疲力竭”的意思是 ，它是 结构的短语。与它意思相反的词是 。请写出两个与“精疲力竭”词语结构相同的词语： 、 。（5分） 3、第一只乌鸦因为 而被其他乌鸦追赶，结果 ；第二只乌鸦 ，但结果 ；那第三只乌鸦呢？ ，因为 。（3分） 4、读了这个寓言后，你最大的感想是什么？（2分） （三）生命的启示 ⑴有一个人，他有四个儿子。 他希望他的儿子能够 ，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。 ⑵大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。 ⑶当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。 ⑷大儿子（ ）说，那棵树很丑，枯槁、扭曲。 ⑸我认为是这样子的 二儿子（ ）说 这棵树被青青的嫩芽所覆盖 充满了希望 ⑹“树上花朵绽、充满香气，看起来十分美丽，这美景是他从来不曾见到过的。”三儿子（ ）说。 ⑺小儿子不同意他们三人的说法。他说：“树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。” ⑻这个人就对他四个儿子说：（ ）你们只是看到这棵树的一个季节的风景， （ ）你们四个人的感受不一样。他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。 ⑼如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的美丽、秋天的收成。不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。 1、下列填入文中横线上恰当的是（2分） （ ） A、亲近大自然、热爱大自然 B、学会不要太快对事物下结论 C、团结协作，共同面对困难 2、给第⑸自然段上标点。（2分） 3、仔细读一读⑷ ⑸ ⑹三个自然段，然后在括号里填上恰当的提示语。？（3分） 4、在第⑻自然段的括号里填上合适的关联词语。（1分） 5、儿子听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。（2分） 6、文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“ ” （填原文中的一句话）就是启示之一。（2分） 三、作文。（30分） 如果小鸟拥有一片，就能自由飞翔；如果你拥有一片天空，就能充分表现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你拥有了一片广阔的天空，在追求拼搏中获得了成功的喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这期间定会有你难以忘记的故事、深刻独到的见解与发自肺腑的心声。 请以“我有一片天空”为话题，写一篇文章，可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想象等。题目自拟，不少于500字。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5d1c5ed708a1284ac85043de.html