日语教学中的阅读能力培养 葛一鹏 【期刊名称】《中国电力教育》 【年(卷),期】2007(000)007 【摘 要】在有限的课堂教学时间内,如何提高学生阅读能力.文章就此提出几点思考:阅读与精读的结合;多义词、难句等讲解.注重测试教学法,阅读应试技巧在日语阅读中的应用等. 【总页数】2页(P148-149) 【作 者】葛一鹏 【作者单位】华北电力大学外国语学院,北京,102206 【正文语种】中 文 【中图分类】G64 【相关文献】 1.生物教学中也谈"阅读能力培养"r——浅析高中生物教学中学生阅读能力培养的重要性2.日语阅读课学生非阅读能力培养研究3.高职日语教学中学生阅读能力培养策略研究4.全媒体背景下高校日语教学中日媒语料资源的应用研究 ——以"日语报刊阅读"课程为例5.高职日语教学中学生阅读能力培养策略 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5dee696d084c2e3f5727a5e9856a561253d3211c.html