趣味数学：神奇的数王国 前言：小虎和小莉是双包胎，尽管小虎比小莉晚出生几分钟，但还得管小莉叫姐姐，最让小虎感到不平的是，小莉的数学成绩总比小虎好，为此妈妈规定小虎做完作业后还得看一个小时的数学书，这不，小虎又在看书了，突然小虎眼前一亮，他被吸进了数学书里…… 一、奇异的数王国 “这是什么地点?我要回家。”小虎哭喊着。这时，一位白胡子老爷爷显现在小虎面前，说道：“小朋友别哭，这是数学王国。”小虎：“我最厌恶数学了，我要回家!”老爷爷摇了摇说：“想走出数学王国，必须获得数学宝塔上的数学神钟，通过改变数学神钟的时刻才能回去!”小虎一听赶忙问道：“老爷爷，数学神钟在哪里?我现在就去拿!”老爷爷笑道：“查找数学神钟的路上有许多数学难题，你必须全部解答正确了，才能拿到!”小虎惭愧的说：“可我数学学的不行，这可如何办?”老爷爷：“你能够找个数学好的朋友和你一起查找宝钟，只要明白他的名字，我就能帮你把他也吸数学王国。”小虎想了想说：“找我姐姐小莉吧，她的数学可棒了!”老爷爷拿出一根黑白珠子说：“这根珠子假如连续排下去，第25个珠子是什么颜色，你就按一下这种颜色的珠子，小莉也将会被吸进数学王国，那样你们就能一起查找数学神钟了!记住，假如遇到困难，就叫一声时刻爷爷，我就会显现!” 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。如此,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章增色添辉。 应该是(?)的。 小虎认确实研究了黑白珠子排列的顺序，发觉是按3个白珠子2个黑珠子3个白珠子……排列的。因此他用( ?)推算出第25个珠子 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5df3e80e1a2e453610661ed9ad51f01dc3815751.html