种马铃薯社会时间活动方案 活动时间：2009.3 活动对象：江小六二班全体学生 活动地点：学校以北约500米江口大桥下面 一、 活动目标 让学生亲身感受劳动是最光荣的，培养学生热爱劳动的好习惯，真正体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的实质含义，在亲身体验中掌握基本的农业生产种植知识，培养学生不怕苦、不怕脏、不怕累的吃苦耐劳的精神，弘扬中华民族的传统美德。 二、 活动准备 1、 活动前与当地的农户联系，争取意见，获取共识。 2、 教师向学生讲解活动的要求，让学生了解活动的目标，激发学生参与活动的积极性。 3、 活动前做好学生的安全、纪律教育。 4、 活动前学生需要准备好自己想了解的种植知识题卡。 5、 提前了解需要用到那些劳动工具。 6、 学校附近的学生可适当的带上劳动工具。 7、 把本班学生自由结合分成四组并确定出小组长。 （组长名单：唐娇、常冰鑫、 魏星、 王小瑞） 三、 活动过程 1、 在教师的带领下排队，有持续的进入活动基地。 2、 听有经验的农夫介绍有关马铃薯种植的相关事项，学生根据自己想了解的知识作好记录。 3、 按照农夫介绍的经验，种植马铃薯的程序学生分小组下地劳动。 4、 中途休息（在注意安全的前提下，学生按分组情况自由采访自己感兴趣的话题，作好记录。） 5、 在活动基地立醒目的标志牌——“六二班社会实践活动基地”。 6、 清理基地周边的垃圾。 7、 排队回学校。 8、 学生交流此次活动的心得体会。 注：以上每个活动过程都做好相关的图片资料 四、 活动小结 从一下几方面总结本次活动1、本次活动学生的表现情况。2、此次活动存在那些问题。3、学生交流此次活动的心得体会并形成文字资料。4、把较好的心得体会在班上交流。5、根据存在的问题讨论出改进的措施。 附：种马铃薯实践活动过程资料记录表 种马铃薯实践活动过程资料记录表 活动时间 记录人 本组成 员名单 种 植 过 程 记 载 自由采 访内容 感兴趣的话题 采访内容摘要 活 动 感 想 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5e29e05ebe23482fb4da4cf0.html