周敦颐《同石守游》“朝市谁知世外游，杉松影里入吟幽”古诗词阅读理解 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 同石守游 周敦颐 朝市谁知世外游，杉松影里入吟幽。 争名逐利千绳缚，度水登山万事休。 野鸟不惊如得伴，白云无语似相留。 傍人莫笑凭阑久，为恋林居作退谋。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．这是一首记游诗，诗人与石守同游，感慨在俗世不知道世外游的快乐。 B．第二句描写游览中的情形，两人走在幽静山林中，在杉松的影子里吟唱。 C．这首诗叙述、议论、抒情等交错并用，叙述曲折，哲理深刻，情感浓烈。 D．全诗内容以作者的所见及所思为主，与《爱莲说》表达的作者操守有相似之处。 2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？是如何表达的？ 【答案】 1．C 2．思想感情：这首诗表达了诗人对追名逐利的世俗生活的厌倦，对恬淡自然的山林生活的向往。 表达方式：①直抒胸臆。尾联诗人说出旁人不要笑话“我”长时间地凭栏远望，因为“我”留恋山里的居所，正做着归隐的打算。①运用拟人手法。颈联借野鸟将人当作伴侣而不惊，白云不说话似在挽留人，以自然的多情，表达出诗人对山林生活的向往。 【解析】 1．本题考查学生理解诗歌内容和鉴赏诗歌的表达方式的能力。 C.“叙述曲折，哲理深刻”错误，本诗记述诗人与石守二人同游，以及诗人在幽静山林中的所见所思，“争名逐利千绳缚”直接表明作者对世俗名利的厌倦之情，所以叙述简明，哲理浅显。 故选C。 2．本题考查学生理解作者的情感和鉴赏表达技巧的能力。 分析诗歌表达的作者的思想感情可以从抒情对象和抒情原因两方面加以分析；分析表达情感所运用的手法可以结合抒情方式和修辞手法等加以分析。 思想情感：颔联“争名逐利千绳缚”一句写追名逐利的世俗生活束缚了作者，表明作者对追名逐利的世俗生活的厌倦；颔联“度水登山万事休”和尾联“为恋林居作退谋”两句写作者寄情山水，把名利抛诸脑后，表明作者对恬淡自然的山林生活的向往。 表达方式：尾联中“傍人莫笑”“作退谋”写诗人说旁人不要笑话自己长时间欣赏自然之景，因喜爱山林而打算隐居，“为恋林居”运用了直抒胸臆的抒情方式。 颈联通过“不惊”“无语”“似相留”等词语把野鸟、白云模拟成人的神情、动作来写，野鸟不惊是将诗人当作伴侣，白云不说话像在挽留诗人，运用拟人的手法表达了诗人对山林生活的向往。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5f3b8cc687868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7c0.html