中小学学校概述（简介）范文 XX小学，某年某月建校，历史最早可追溯到某某小学,是一所有着光荣历史传统和深厚文化底蕴的全日制公办小学。学校位于某市某区某路某号，占地X亩，X个教学班，X名学生。现为某省示范小学、某市一级小学、某省文明校园、某省艺术教育特色学校、某市实施素质教育优秀学校。 一、特色德育 学校以“某班”的创建为德育价值体系抓手，推出《“某班”评价方案》，确定了育人质量、活动参与和个体表现的创建内容。“学某标兵”实行“大鸾章”“翔宇章”“某章”三级争章制。学校还进一步明确了自我形象、集体意识、社会价值和家国情怀等四级德育体系。在某某办帮助下设计建设的“某某励志馆"，不仅成为市关工委德育教育基地，还被某区委、某区政府列入“教育振兴三年行动计划”爱国主义教育基地。 二、教师队伍 学校以“建设全国视野、育英特色的现代化学校”为目标，焕发了蓬勃的生命力，形成了名师骨干体系。WLWK小学书记、校长某某是某省学科带头人、某省德育先进个人，副校长某某是某省教学名师，学校现有“三级三类”教师X人次，其中省名师X人、省学带人X人、省教学能手X人，市教学能手X人，区教学能手X人。另有某省师德标兵X人、某市最美教师X人、某区最美教师X人；市“名师+”主持人X人、区“名师+”主持人X人；某市“卓越”型教师X人、“骨干”型教师X人。 三、教学理念 学校遵循教育规律，倡导“某式教学”新课堂改革，将课堂归还给学生。以自主学、合作学、质疑学、分享出来与别人交流的学习方式，调动学生的积极主动性，提高学生课堂学习的参与度，帮助学生养成良好的学习习惯，从而提高教学的效率和质量。 四、多彩艺术 某某小学艺术组是一个团结、友爱、奋进、和谐的团队。艺术组开展了丰富多彩的社团活动，其中美术方面社团有陶艺、线描、纸雕、泡泡泥，孩子们能在这些社团中展开想象力，动手动脑制作出精美的各种艺术品，给人以美的享受。音乐方面的社团是合唱、舞蹈。合唱社团曾多次在省市区乃至全国比赛中多次获得优异成绩！舞蹈社团根据我校的红色基因发展历史，排练了舞剧烽火育英，在多次演出展示中，获得了全校师生和省市领导的高度评价。相信某小艺术社团会根据学生年龄特点以及学校文化发展，创作出更具特色的艺术作品！ 五、硬件设施 学校拥有综合楼、教学楼、部室楼，有红色育英校史墙、2个实验室、2个舞蹈室、2个合唱室、2个微机室、2个录播室、校园电视台、图书室、阅览室、科技室、劳技室、书法室、美术室、陶艺室、心理咨询室、卫生保健室、塑胶操场、多功能会议室等多个专用部室，同时建成了设施先进的校园安防监控系统、校园计算机网络系统、实现校园网络全覆盖、校园多媒体广播系统，最大限度的优化了教育教学资源。 “知是行之始，行是知之成。”植根于某地教育的热土，某某小学焕发出蓬勃的生命力，从此刻，向未来，再出发! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5f496d3df142336c1eb91a37f111f18583d00cfe.html