数据驱动学习方法对大学生英语写作水平的影响

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Effects of DDL Method on the English Writing of Non-English Majors

作者：倪修璟

作者机构：上海理工大学外语学院,上海200093 出版物刊名：上海理工大学学报：社会科学版页码：267-271页年卷期：2016年第3期

主题词：数据驱动学习自主学习词汇搭配英语写作

摘要：数据驱动学习方法是一种基于语料库的学习方法。在教师的引导之下,学生运用数据驱动学习方法可以自主学习词汇的搭配知识和语法知识。根据数据驱动学习的理论基础及其特点,在上海理工大学2014级部分非英语专业大学英语新生中设计并实施利用语料库进行在线自主学习的英语写作教学实验,实验结果显示,数据驱动学习方法的确能大幅度提高学生作文的成绩。