【高中古诗词阅读】《陶者 梅尧臣》《蜂 罗隐》比较阅读及答案

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【高中古诗词阅读】《陶者 梅尧臣》《蜂 罗隐》比较阅读及答



【高中古诗词阅读】《陶者梅尧臣》《蜂罗隐》比较阅读及答案

阅读以下作品并完成问题14-16。(8分)制陶师梅耀晨在门前把所有的泥土都挖了一遍,房子上没有瓷砖。十根手指没有沾满泥土,这座建筑里有鳞片。风洛印,无论是平地还是山峰,都占据着无限的风景。把所有的花都采成蜂蜜后,是给谁的 阅读

以下作品,完成第14-16 题。(8 (分钟) 陶者 梅耀晨

陶尽门前土,屋上无片瓦。

十根手指没有沾满泥土,这座建筑里有鳞片。 罗音

不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采摘百花酿蜜,谁苦谁甜。 14

从体裁的角度来看,这两首诗都属于文学。(1 分) 十五

、对诗歌分析不正确的是()(3 (分钟) a


陶工和陶工是底层社会的工人。他们的生活如此贫穷,以至于他们的房子里没有瓷砖。 b 、“ 鳞鳞”

这两个角色不仅是关于建筑,而且是关于剥削者。 c 、“ 尽被占”

他写道,蜜蜂享受着无限的风景和采花、酿蜜的自由。 d 、“

为谁辛苦为谁甜”

毫无疑问,用修辞的语气询问并表达强烈的感情。 16

这两首诗采用了对比的手法,但各有特点。试着结合诗歌的内容来分析它们(4 分)

参考答案:中小学作文 阅读答案 净光整 14 .(1 分)绝句 十五 .(3 (最小)C


16 .(4

分)《陶者》整首诗歌层层对比,前两句以陶者的辛劳与居无片瓦对比,后两句以剥削者的无所作与居住大厦对比,突出付出与收获的悬殊。同时,诗歌前后更是形成鲜明对比,突出了社会的不公平,表达了作者的愤慨与对劳苦大众的同情。(2 诗《蜜蜂》将蜜蜂采集蜂蜜的辛苦工作与无法获取蜂蜜进行了比较 甜”

蜂蜜是比较的,整首诗借助于吟唱的“蜂蜜”表达了它的愿望 蜜蜂”

它象征着工人,表达了对这种社会不公的愤慨和对那些白手起家的人的讽刺指责。2

分)(评分说明:《陶者》一诗层层对比的特点、结合诗歌内容的分析各1

点数;比较《蜜蜂》与《蜜蜂》的扶植物和抒发志向的特点,结合诗歌内容的分析,1 分)


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