作文指南 一、 引导学生重视积累。 厚积薄发，没有一定量的积累，就不可能写出高小平的文章来。俗话说： 妇难为无米之炊，这就需要学生平素用心体验充实的生活，积累真情实感，在书籍的海洋中尽情吸收玉液琼浆，而后独立思考，灵活运用，所谓：读书破万倦，才能下笔如有神。 二、 审题。 从目前看，话题作文命题形式通常有三类：材料类话题，提示类话题，直接话题，得到话题以后，要能以冷静的心态，迅速地理解话题这几十个字给你的各种信息，多留心其中的“玄机”之处，确定个性化的视角，写出人无我有，人有我新年的佳作。要时刻想到：打开构思大门的金钥匙可能就是其中一字或一句话。 三、 拟题。 题好一半文，标题是文章的眼睛，一个靓丽夺目的题目，能为作者行文提供一个明确的中心点，拟题好坏，举足轻重，比如：话题“我最喜欢的一种色彩”，有些考生通过审题，想出超过于他人的题材。如：绿――生命的色彩＜环保主题＞；黑色，我心中永远的疼＜怀念主题＞；黄色，我的骄傲＜民族主题＞等等，这些题目让阅卷教师见之心动，其文章中心也明确突出。另外，话题作文最忌大而空，所以写作时切入口要小，需要在原话题下找出适宜自己写作的子话题。 四、 立意。 立意就是确定文章的主题，这是一篇文章的灵魂，立意要高远，思想要健康积极向上，给人以启迪，这样的文章才有可能成为佳作。如：＜雨停了，太阳出来了＞这篇文章写在“非典”时期，我们最可爱的人－白衣战士为人民献身的崇高精神，并将许许多人与事写得感人至深，立意高远，给人激励与向上的力量，自然是好作品，而有篇作文业的是与同桌闹别扭，使自己由一个性格开朗的人 变成为孤僻的怪人，这样的作文立意能给人什么好的启示呢？ 五、 内容。 1、 展示自我，紧跟时代。 在文章内容上应超越一般考生的认知领域，尽力展示自己知识积累的广度和深度，展示自己丰厚的文化底蕴，让阅卷教师为之惊叹，为之喝彩。如：高考曾用过的话题“诚信”，一位考生用“赤兔之死”为题作文得了满分，这其中的真谛就是一个才字，“才”是创新的源泉，广博的知识，丰厚的底蕴，加之似清泉般人心坎缓缓流出的语言，使得文章别具一格，一枝独秀。 作为新时代的中学生，应该时刻关注与日常生活密切相关的热点问题，把握社会跳动的脉搏，紧跟时代的步伐，这样才能写出时代感强又新鲜活泼的文章，＜如现在写忆苦思甜，拾金不昧等就有老化倾向＞，因此，在选材立意上应尽可能着眼于当前热点，当代改革，让阅卷者透过你的习作能感受到热点潮流的涌动。 2、 内容真实，感情真挚。 作文言之有物内容充实才能让人从中获取信息，空洞无物是不可能成为佳作的。文章最是有情物，作文是作者真情的吐露，这就要求考生在作文中尽量抛却杂念来表现真情实感，尽情抒写自己的情感认识。即先让作文感动自己，相对于考场作文的特殊性来说，光打动自己不行，重要的是打动别人，这才是目的，别人说好才算好，别人感动。 3、 营造闪光点。 文似看山不喜平，定文章最忌板直，缺乏灵气，如果能营造一些闪光点，就会赢得高分。 改变行文结构。在文章开头、结尾及特殊段落适当运用结构上的倒、插、转等艺术，能取得意想不到的效果。 设计语言表达上的精致之笔。写景、抒情、叙事、明理、言物、拟人、比喻、排比等修辞的巧妙运用，忽如一夜春风来，行树万树梨花开等诗句灵活引用，只要根据表达的需要灵活掌握，恰当运用，这些美丽的句子就如同散布在你文章中的小金粒一样，虽然渺小，但并不能掩盖其可贵的价值。 超越常规的文章体例。近年来，中考出现用文言文、日记、小说、童话等体例写成的作文，如＜赤兔之死＞都是在体裁上掀起了惊澜之举。 “冰冻三尺，非一日之寒”，以上所讲的作文备考策略并不是解决作文问题的灵丹妙药，所以希望同学们在平日的学习中一定要加大写作方面的投入，多读多思考，写出优秀的作文，取得满意的成绩。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/61163fef551810a6f5248618.html