2017年中考语文考点之分析插叙的作用

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分析插叙的作用

常见题型

1. 选文XX的内容有什么作用?

2. 作者插叙XX的事在文中的作用是什么?

3. 某些段与小说的核心内容看似无关,实则联系紧密,请说明理由。 公式呈现

插叙作用:1.结构:使情节更曲折(或更紧凑)

2.内容:可以更好地展开情节,突出主题(或刻画人物) 3.概括内容+为后文 铺垫(引出下文)



①荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,我也爱抢着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。 ②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。人问台湾美食家蔡澜:“您见多识广,最好吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱口而出:“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。 ③我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。

④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长



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途电话惊醒,母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊 !这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。

⑤母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。母亲,你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦,那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了,可在我脑海中,为什么总有一个醒着的你?

(本文获“中国散文年度金奖”,有删改) 1:选文中与母亲有关的事,都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。4分) 与母亲有关的

母亲领我去紫金山挖荠菜 妈妈炖海带排骨给我吃 母亲在我离家时靠吃催眠药入睡

我接到母亲去世的长途电话

带给“我”内心的感受

幸福

心痛(痛苦)

自责(懊悔)

2:选文第②段画线内容能否去掉?请说出你的理由。(3分) . 示例一:不能(1);用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受(1);这种共性促使“我”探究出其中的三个原因(1);有力地突出了文章的主旨:赞美了母爱的细致入微,表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情(1)

示例二:能(1);台湾美食家蔡澜对他的妈妈做的菜的评价与“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受在情节上的关联不大(1);去掉后,行文思路更简洁,衔接更顺畅(1);去掉后,文章的主旨仍能得到充分表达(1)

3:线4



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动作(行动)描写和心理描写(动作和心理的细节描写,只答细节描写不给分。)(2);形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点(1);表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理,可见我对母亲依恋之深(1)

4:请品析选文第④段画线语句的表达效果。(3分)

运用了比喻的修辞方法(1);把母亲比成了易碎品(1);生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点(1);作者意识到:能够和母亲在一起的日子一定要珍惜(1)

5:结合选文内容,请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。(不超过100个字)(5分)

写法2;后三点中,答出其中的任两点即可给满分。

示例一:作者运用了借物抒情的写作手法(2);母爱凝聚在荠菜上(2);母爱浓缩在排骨海带汤中(2);母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上(2)

示例二:作者通过具体详尽地叙事来刻画母爱(2);跟母亲去紫金山挖荠菜时,母亲的夸赞和奖赏,令“我”陶醉(2);母亲给“我”炖排骨海带汤,这道融化着母爱的家常菜,让“我” 感受到幸福(2分);“我”每次离家,母亲靠吃催眠药入睡,表现了母亲对我的不舍之情(2)

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