教学文档 班主任随笔 停课不辍学之对打工子弟的关注 打工子弟，大都出生在农村，而且家中姊妹较多，也有出生在城市的，但是父母离异，单亲又起早贪黑外出工作 关注这些孩子的学习，我是这样做的:或者 了解，课堂上提问，课下批改他们的作业并及时和他们沟通。 打工子弟有的姊妹多或者父母上班学习网课不能观看直播，只能观看回放完成学习。比方:班上的葛同学，在每次学校安排的填表接龙任务，经常是得 联系才能完成。起初开始直播，扫瞄互动面板时就发觉这个孩子没有参与，我就 联系其爸爸，他告诉我说家里没有条件上网课，我就连忙找到河南播送电台的链接发给家长，还告诉他可以自己找时间观看回放。后来又询问，爸爸说孩子可以观看直播的回放。可是这两天统计上网课是否具备条件，他们一直没有在群里接龙。我9点半前就开始联系，留言、 ，都联系不上，然后在电脑里找到一年级入学时填的 ，依旧是联系不上。又在每日健康打卡通知单中找到 ， 却是广东东莞的一个人接到的。没有方法只有联系不在孩子身边的妈妈〔父母离异〕具妈妈说，联系不上是因为还没有起床的原因，也了解了这孩子自己是有 的。直到11点15才在班级群里接龙说家里不具备网课条件。我马上 联系，总算联系上了。声称自己有年迈的妈妈，孩子妈妈不在身边，自己有没有固定的工作，还说也不太会操作〔分析还是家长自己不重视，没有良好的生活习惯〕。聊天中再次确认孩子自己有 ，和爸爸商量又在钉钉上添加了孩子的 号，加上之后又确认了一下可以正常使用，算是解决了此难题。 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/61d13912f211f18583d049649b6648d7c1c708dc.html