国家开放大学电大专科《社会工作概论》判断题题库及答案(试卷号:2246)

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国家开放大学电大专科《社会工作概论》判断题题库及答案(试卷号:2246)



判断题

1. 罗斯曼把社区工作的目标概括为两大类:任务目标和过程目标。( )

2. 小组工作的功能之一是通过小组工作的过程增强组员个人解决问题的能力。( × ) 3. 儿童社会工作的服务对象专指不幸的儿童。( × )

4. 既然家庭社会工作涵盖了对妇女的救助,妇女社会工作就没有单独存在的必要性了。( × ) 5. 社区矫治只适合青少年犯罪以及无受害者的罪犯。( × ) 6. 康复是残疾人社会工作的核心内容。( )

7.20 世纪70年代,社会行政作为一种直接的社会工作方法被接受。( )

8. 中国目前既存在绝对意义上的贫困,也存在相对意义上的贫困,其中相对意义上的贫困是主要的。 ( )

9. 社会工作助人过程的特征之一是不对称性互动。( ) 10. 心理一社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”。( √)

11. 当案主绝对清醒,有自决的意志和能力,即使他的决定对自己的基本利益造成重大损害,社会



工作者也不应该限制案主的自我决定权。( × )

12。社会行政在社会工作专业方法中属于一种行政命令。( ×)

13. 20世纪30年代中期,个案工作一直是社会工作界普遍承认的唯一的工作方法。( )

14. 危机调试法大部分在行为修正模式下实施。( × ) 15. 中国目前的贫困主要是绝对意义上的贫困。( )

16. 西蒙认为,增权取向的社会工作实务本质上是反对将社会工作者当作施恩者和解放者。( ) 17.1601《伊丽莎白济贫法》是现代儿童社会工作的重要思想基础。( × )

18. 在我国,残疾人社会工作重心正从“去机构教养化”转到“机构教养化”。( × ) 19. 医疗社会工作者可以通过参与医院的行政工作,间接为病人服务。( ) 20.机构为本的实习模式中,学院不需要有专门老师参与。( ×) 21. 社会工作与一定领域内社会问题的出现是直接相关的。( )

22. 社会工作的组织模式主要从微观层面上看一个社会如何组织和运用社会资源去实施社会工作,为 受助者提供帮助。(×)

23. 当社会工作者必须应要求披露案主信息时,只有与揭露目标直接相关的资讯才可以公开。

( )

24. 专业的社会工作不需要理论知识。( × )




25. 心理与社会治疗模式认为人的一生其实是解决问题的过程。( ×)

26. 社区工作可以利用“非正式的支持体系”,合理的调配社区资源,发挥社会保障的作用。( )

27. 妇女社会工作的目标是提升妇女的社会地位。(×) 28. 矫治社会工作不属于司法矫治系统。( × ) 29. 康复工作是残疾人社会工作的核心内容。( )

30. 人均国民生产总值能够反映富国和穷国之间在人均国民收入上的重大差别。( ) 31.医疗社会工作诞生初期的使命在于“理解生命”。( × ) 32.社区创办幼儿园属于不幸儿童的救助方式。(× ) 33.中国古代的仓储制度属于专业意义上的社会工作。( × )

34.我国农村社会救济主要是对“三无”孤老及孤儿的救济和对其他贫困户的救济。 ( ) 35.瑞士人奥比创立了第一家为残疾人服务的机构。( )

36. 《儿童权利宜言》的发表标志着现代儿童救助体系的确立。( × ) 37. 社会目标模式的中心概念是小组互动。(×) 38.我国社区工作的目标是加快社区行政建设。( ×) 39.支持功能是社会工作实习督导的核心功能。( × ) 40.个案研究由案主、案情、案由三个要素构成。( ) 41. 社会工作助人过程的特征之一是对称性。 ( × )

42. 案主的行动或潜在行动具有严重的危机会伤害自己时,可以适当限制案主的自决权。( ) 43. 社会工作同时具有正功能和反功能。 ( × ) 44. 弗洛伊德把人格分为自我和本我两部分。 ( × )

45. 默顿的角色丛理论认为,每个人所占据的是多种地位,这种多种地位就是角色丛。 46. 社区服务是中国目前社区工作的主要形式之一。 ( ) 47. 儿童社会工作的对象是处于特殊困难境遇的儿童。 ( × )

48. 社会主义女性主义认为女性的不利地位是个人的能力问题导致的。 ( × ) 49. 矫治社会工作属于司法矫治体系的一部分。 ( ) 50. 中国的矫治社会工作已经形成了完善的矫治体系。 ( × )

51. 案主的决定只对自己的基本利益造成重大损害,可以行使自决权。(× ) 52。地区发展模式通常运用于比较复杂的社区。( ×)

53. 在社会工作过程中,社会工作者往往采取引导的方式帮助案主,由案主自行做决定。 ( ) 54. 系统理论模式采取介入策略改造整个系统,而不是改变案主本身。 (×) 55. 在社区计划模式中,社区工作者担当的是组织实施者的角色。( )




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