教育笔记-耐心地对待特别孩子 教育笔记：耐心地对待特别的孩子 早晨，迎着初升的太阳，迈着轻快的脚步，我来到幼儿园，开始了一天的工 作。当我打开大门，孩子们陆陆续续的来了，一声声的“老师早”叫的我心里甜 甜的，孩子们就是老师的开心果，看到孩子们的笑容，一切烦恼都没有了。我正 像往常一样低头整理着卫生，突然一声“老师早”吓我一跳，我赶紧抬起头，正 好与帆帆小朋友那甜甜的笑脸对了个正着，我以同样的微笑和他打招呼，看到他 笑的那么灿烂，这使我禁不住想到他刚入园时的一件事情。 记得在他们刚入园时我就特别强调，有小便的一定要告诉老师，老师带你去 小便，不能尿到裤子里。很多孩子都能按老师的要求去做，只有帆帆小朋友，当 我领他们去小便时，他却坐在那里一动不动，我叫他，他只是摇摇头也不说话。 一连儿天都是这样，我以为他喝水少的原因，便引导他多喝开水，但他也是只喝 一点。平时也很少和其他小朋友玩。我想，这也许是孩子刚到幼儿园不适应的原 因吧。可是，终于有一天，帆帆小朋友尿裤子了，他红着脸哭了。我赶紧打电话 告诉他妈妈，等他妈妈来后，我把他在幼儿园的情况告诉他妈妈，他妈妈也告诉 我他入园以来，每次回到家的第一件事就是小便，尿的很急，像憋了很长时间， 他妈妈还告诉我，这孩子平时就很害羞，从不当别人的面小便。我终于明口他这 儿天在幼儿园从不小便的原因了，我感到自己太失职了，如果早与家长沟通，采 取相应的措施，他也就不会尿裤子了，也就不用每天憋着尿回家了，想到这些我 赶紧向他妈妈道歉，并约好一起来帮助他。 笫二天，我先领其他小朋友去小便，回来后我用商量的语气叫他去测所，开 始他不去甚至哭了，于是我说：“好了好了，不去了，”等他平静了，我悄悄地 告诉他：“老师只领你自己去，老师在外面等着，”他才勉强跟我来到厕所小便, 我给他贴上标志，对他进行了鼓励。以后每天我都独自领他去测所小便，慢慢的 不用我叫他，等我和其他小朋友回来，他就自己去了，看到他的变化，我决定再 进一步改变他，让他跟其他小朋友一起去小便。于是再小便的时候，我跟他商量 一起去，等小朋友小便完了，你再小便，他为难地点了点头，便和小朋友一起来 到厕所，趁小朋友小便的时候我赶紧告诉他，来到幼儿园，很多小朋友一起小便 是很正常的，你看他们都不会害羞，再说你经常憋尿，会影响身体健康的，等下 次我们和小朋友一起小便好不好，他点了点头。这次，我要求其他小朋友在外面 等他，和他一起回去。 再次小便的时候，我只是微笑的看着他，没有再去叫他，而是让一凡去叫他, 他抬头看看我，我朝他点了点头，他不好意思的和其他小朋友一起来到测所，我 看他来到厕所门口乂犹豫了，于是，我赶紧鼓励他说：“帆帆真勇敢，不要害羞, 你看其他小朋友都在小便，你也去好吗？ ”在我的鼓励下，他终于走进厕所小便 了。这是他入园以来第一次和其他小朋友一起小便。我同小朋友们一起为他鼓掌 鼓励他，他笑了，我们都笑了。我终于放心了。他妈妈也高兴地说：“老师，你 真行，我放心了。” 从那以后，他渐渐适应了和小朋友一起小便，每天也会开心的和小朋友们做 游戏玩玩具。我知道这是我用爱改变了他，使他和其他小朋友一样健康、快乐的 成长。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/62348f91996648d7c1c708a1284ac850ac02048b.html