思维导图在高中英语写作教学中的应用初探 文芝恩 【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2017(000)036 【摘 要】思维导图是一种有效的思维模式,它是一种应用于记忆、学习、思考等的思维"地图",能够帮助我们扩展思维,思维导图在全世界各地都有着广泛的应用,自从上世纪80年代传入我国以后,它也被运用到各个领域当中,近年来,它开始被运用到教学当中.很多的教学工作者都对思维导图在高中英语写作教学中的应用进行了探究,希望能够通过思维导图帮助学生们提升他们的英语写作水平和写作能力.笔者从事高中英语教学多年,对这一问题也有自己的探究. 【总页数】1页(P241) 【作 者】文芝恩 【作者单位】广东省清远市第一中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.思维导图在高中英语写作教学中的应用2.思维导图在高中英语写作教学中的应用初探3.思维导图在高中英语写作教学中的应用--以一堂高三英语写作讲评课为例4.思维导图在高中英语写作教学中的应用——以一堂高三英语写作讲评课为例5.图文并茂,为高中英语写作推波助澜——思维导图在高中英语写作教学中的应用探究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/625cec5551ea551810a6f524ccbff121dd36c5cf.html