开学后的感想作文400字
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开学了作文400字 篇一：学了作文400字 今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。 一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。 走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。 教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她――――就是我们的钟老师，钟老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三（6）班的课室。 首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况，接着，钟老师又向我们强调了几件事情，然后，钟老师宣布我们翘首以待的教科书，我们接到教科书后，聚精会神地阅读着课本。 外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。 篇二：开学了作文400字 这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。 一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。 开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又>长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。 开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋 味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转??开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始！ 篇三：开学了作文400字 开学啦！一眨眼，轻松而愉快的寒假生活已经结束，新学期又已来临。 今天是开学的第一天，天气格外晴朗，久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞进了美丽的校园。在宽敞明亮的教室里，老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的清香，心里有说不出的高兴和感慨。哎，时间老人，您慢点走不行吗？我们还没有玩够呢！开学后，我们面对的又是紧张的学习，再也不能像大黑熊一样睡到9、10点钟了，6点50分的闹钟一响，就得马上起床，再也不能像寒假里那样轻松了。因为你只要稍稍偷懒一点，学习就有可能退步，“第一集团军”的队伍中就有可能找不到你的位置。我永远忘不了每个学期末走上神圣的领奖台，领取“三好学生”、“优秀班干”等奖状时，辛勤培养我成长的老师脸上那深情、欣喜的笑容?? 俗话说得好：“一分耕耘，一分>收获。”学习是件愉快的事情，我们要像海绵一样，努力从书中吸取知识之水，把握现在，才会有美好的将来。再说，经过几个月的紧张学习，丰富多彩的假期生活又会来临。同学们，让我们在新的学期里，更加努力学习，争取更大的进步吧。1 / 3 篇四：开学了作文400字 清早，我就迫不及待地想马上飞到学校，和同学们见面。今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好了衣服，吃饱了肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背在背上。“全副武装”后，妈妈就带我去学校。 路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：“欢迎，欢迎??” 来到学校，走进教室，找到我那熟悉的座位，放下书包，向四周观看。我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了；有的同学黑了许多，有的同学却白了不少；有的同学长高了??过了一个暑假，大部分同学都变了样。我第二次再作观察：看到有的同学在交谈；有的同学在玩耍；还有的同学在翻看新发下来的书。于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。 交谈不久，进来了一位新老师。他给我们作了介绍，说他叫杜小伟，是我们的新>班主任。我们就叫他杜老师。 歌声结束，开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后，周老师和杜老师让我们做作业，还布置了回家作业。十点多我们就放学了。 路上，我们的欢声笑语就更多了。 开学的第一天真好！我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好。篇二：开学后的感受作文 开学后的感受作文 范文一： 眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这是成长的代价，也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。 但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。 也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记录册上老师的寄语起效了，也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。 我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。 可能人活着，给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐，正如有一位名人(忘记是谁了)所言：最持久的快乐，是精神上的快乐 范文二： 快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。 六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。 新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。 在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工 作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/55031614b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb250.html