高职英语对分课堂中的mooc环境o2o教学辅助模式构建探析

时间:2023-01-29 14:29:12 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
高职英语对分课堂中的mooc环境o2o教学辅助模式构建探析



高职英语对分课堂中的MOOC环境O2O教学辅助模式构建探析是为了改进大学英语教学、提高学习效果,采用新型的MOOC环境O2O教学辅助模式来构建高职英语的教学系统。

在这一模式下,教师通过“线上+线下”的方式,以MOOC系统作为基础,将线上的资源与线下的活动有机结合,打破传统英语教学模式,实现目标教学、内容教学和能力教学的有机统一,促进学习过程中的交互。要实现这一模式,教师应该利用MOOC平台的资源,把其中的诸多功能运用到教学中,从而改善课堂氛围,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习自主性和独立思考能力,从而提高教学效果。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/62d44a6e346baf1ffc4ffe4733687e21af45ff3e.html