【初中现代文】《我说,你听》阅读答案

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【初中现代文】《我说,你听》阅读答案

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她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。

有人说道她的回答方式就是这个世界上最为保守的一种。时间长了,即使就是最不快乐自学语文的学生也可以被她的课吸引住。

有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

大家一齐向那个崭新同学的头发看看,崭新同学的脸微微红肿,心立刻返回课堂上。 她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。

那个崭新同学先赢得了讲话的机会。

她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。

气氛随心所欲开朗了,崭新同学也不怕了,她果断地说道:“老师,你的眉心存有颗白痣,圆圆的,像是一枚红豆正黄旗在那儿,和泛着柔润的红晕。” 她大声说“好”。

那位崭新同学渐渐辨认出,她们班存有一个共同的偏好,就是特别讨厌语文学科,这与她的教学方式密切相关。

那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术 存有一年,学校考量刘她快卸任了,没给她排课,只是使她负责管理年级学科的教研工作。她很生气。那次,就是我第一次见到她生气。她说道:“不听课,存有什么教导可以谐的?”学校只好稳步使她讲课。就这样,她一直工作在讲坛第一线。桑泰几十年,没缺过学生一节课,也从未对学生播发过一次火。最后,她从讲台上卸任的。

可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。


也许,她就是讲累了,一旦存有机会歇息,就想要好好享用一下。等她歇息不好了,就不好了。可以我直面她,呼唤“老师”的时候,她趴在轮椅上,头微高,没任何反应。我的眼泪奔涌而出来。

她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。

我关上一本书,轻轻对她说道:“老师,以前,我听到你谈了许多年。今天,我来说,你听到。”她没一点反应,维持原姿态坐着,雕塑一样。

“她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

“你的眉心存有颗白痣,圆圆的,像是一枚红豆正黄旗在那儿,和泛着柔润的红晕。” 她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说:“好!”

(Lizier《小小说文艺性》2021年第17期在改动) 阅读题:

1.紧紧围绕老师,文章前后详写了两件事情。恳请详细归纳并核对在横线上。(2分后) ①→②学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休→③。 2.写作下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。(4分后)

⑴她若无其事地接着说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”的?)

⑵我的眼泪奔涌而出来。(“奔涌而出来”彰显了“我”怎样的情感?)

3.下面是当年课堂上师生精彩的对话。请选择其中一句,任选一个角度赏析。(2) ①“她的头发天生的黑,可以说道白得像是猴子,也可以说道柔滑得似瀑布。” ②“你你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。” 挑选第句。赏析:

4.“好!”在文中出现了两次,从这两个“好!”上,你可以看出这是一个怎样得老师?试分别做简要概括。(2)

5.融合自身的经历,写下你体会最深的与老师在课堂上的一次交流。(2分后) 参考答案:


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