学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级： 课 时 数:3 学员姓名: 辅导科目:英语 学科教师： 课 题 授课时间 教学目标 1。 能正确听，说,读,写字母Aa Bb Cc Dd Ee 。 2.培养学生良好的朗读和书写习惯，要求读音正确，书写规范. 3。会唱字母歌ABCsong. 教学内容 上节课回顾 (此部分由老师们按照自己学生的进度添加，第一次课没有则不用添加） 新课导入 (此部分由老师们按照自己学生特点添加) 模块学习 （添加本次课上课的内容） Step1 Warm up 教师首先说明英语单词是由26个字母组成，并且有大小写之分。英语字母有多种不同的文字，每个字体中的字母书写方式不一样，让学生认识四线格，知道每个英语字母在四线格中占有固定的位置。 Step2 Presentation 利用字母卡片，教授字母Aa,让学生注意读音，认真看口型,大写A三笔，占上下两格.小写a一笔。 占中间一行。 字母Bb,大写两笔，占一二两格，小写中间一格。 字母C的大写及d的小写都是一笔完成,大写D两笔完成。 Step3 Practice 教完字母后,可让学生在练习本上进行书写练习，教师要注意指导学生正确的书写。 Step4 Consolidation 1 字母配对游戏 1、把新授字母的大小写分别写在卡片上，发给学生，然后教师或学生说出新授 字母中的任意一个拿到该字母大小写的学生到讲台上来配对找朋友,并正确 读出这个字母. Step5 学生听录音，跟唱字母歌 课堂总结 1、请回顾本节课所讲的重点知识。 2、请把存在疑惑的地方提出来. 过关小测试 考试时间： 分钟（根据学生情况进行限时测试) 得 分： 回家作业 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/63547015f8b069dc5022aaea998fcc22bdd14378.html