五年级学生的读书小报内容

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五年级学生的读书小报内容

五年级学生的读书小报内容

首先我们要认识什么是书,为什么要读书? 我认为:书是人类文明的结晶,是科学文化、生活、哲理的纸质载体,是先贤的经验总结。接下来小编为你带来五年级学生的读书小报内容,希望对你有帮助。 要立志在有限的一生中,在社会上有所作为,就必须读书,才能增长见识,不出门就知古今天下事,提高阅读能力和写作水平,使人成为有理想、有道德、有修养的人,在社会竞争中立于不败之地,这是好的一面。书还有不好的一面,就是迷恋游戏、黄毒一类的书,它能使人消沉,教唆人走向犯罪。鉴于书还有不好的一面,我们就要认真选择一些好的书来读。 一、读书使我进步。

我家在济源深山区的大峪上寨熬坪庄,那里山多路窄,出门爬坡,先辈们一直和土地打交道,一年到头辛苦却不得温饱,他们羡慕城市生活,但连走进城市的机会都很少,希望后代能到城市中去工作和生活。我小时不想上学,感到学习费劲、不自由,没有在家玩着舒服,经常逃学,藏在门外地下的玉米杆中。有一次被卢志强在干活中发现,告诉了我的爷爷,爷爷把我打了一顿和训了一通,还硬拉着我送到学校。由于自已厌学,老师经常用手和粉笔敲我的头,痛得我流泪。上到三年级的时候,还什么都不知道,课本上内容还得让人领着才会念 ;字也不会写,每次考试都是零分。 为此在同学们当中有个顺口溜“卢化南大鸡蛋”,在一年级和三年级时因成绩差曾被留级。

我外公知道我不好好学习后,就开导我说“少壮不努力,老大徒伤悲。小时不知书中有黄金。很多著名的.科学家,都是通过刻苦读书才获得成功的,如张衡、祖冲之、李时光、华罗庚等。”我也慢慢地懂得了:小时候如果不努力学习,长大就没机会、没时间了,非后悔不可。书中有知识,知识能改变人的命运。就产生了学习兴趣,从那以后便开始在书中“淘金”了,努力去学,去温习,去加班,多练习 和同学交流 、请教老师。同时也在心中为我自己立下了一个大目标:以李四光等科学家为榜样,将来为国家做出贡献。心中有了这样一个目标,学习成绩也直线上升,从四年级以后直到高中,成绩在班内一直名列前茅,老师表扬,同学尊重,许多同学都很想和我坐在一起,希望对他们的学习有所帮助,我自己也感到非常高兴。

二、读书让我找到了好工作。

高中毕业后在农村干活,同伴们都因我喝的墨汁比他们多,就想和我在一起,让我给他们讲故事,说历史,评人生等,既解除了疲劳,也提高了干活效率,成了出类拔萃的人物 。村里有什么好的岗位大家就推荐我去干 。队里缺会计,让我干会计;大队买个拖拉机,让我去操作;学校缺老师,让我去任教。我在参加工作以后,还不忘学习,特别爱看地质、地震、天文、地理、文物考古等专业书籍,由亍缺书就利用星期天和闲暇时间,起早贪黑步行100多里到济源科委、图书馆、地质队等单位借书,找专家和老师请教。为了不误工作节省时间,走一夜天明到家。有一次没钱住店,在火车站付业队留宿,借了一包书被小偷偷走,使我非常心痛和惋惜,至今记忆犹新。

由于我自己学习多,知识面广,综合能力强,经常写一些文章在媒体上发表,我成了出类拔萃的知名人物。很多单位想聘用我,乡教办主任许诺让我安心教学,给我转正;科委卫主任骑摩托车专程到我家请我出山;开封、郑州等公司发函邀请;国家地震局两任局长方樟顺和陈其立分别接见我,想让我到京工作;国家古脊椎动物研究所贾兰坡先生,寄填报表准备带我当研究生;文物部门也派专人丁海东同志前往深山请贤。但由于当时38岁,年龄大,上有老下有小,去远处不方便,而我自己更热爱文物考古工作,就毅然来到济源文物队、局至今。在工作期间,省地质队、省地震局、市科委等单位还念念不忘让我去他们那里工作,并给予优惠条件。耿建国市长等人找我谈话,想调我到地震局任职或到乡镇任科技副乡长。由于种种原因,我不愿放弃我的考古事业,都被我婉言谢绝了。我现在还没退休,很多单


位就找我说,等我退休以后到他们那儿再干几年。尽管我退休后不会改变主意,但说明读书可以有个理想的工作。我经常对我的孩子和朋友说 :“我尽管没有为官显耀,但我带着全家走出大山,居住在城市,享受城市文明,实现祖辈的意愿,我自己也满足了”。


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