小学二年级《葡萄沟》课文 《葡萄沟》课文 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的'凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 葡萄沟真是个好地方。 《葡萄沟》教案 教学要求： 1、使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中，知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。 2、按要求默读课文，做到边读边想。默读一段话后，能划出表示这一段话主要意思的句子和按要求填空。 3、学会本课生字新词。会用“热情”造句，积累12个词语。 4、朗读课文，背诵第一、二节。 教学要点、难点： ①了解句和句的联系。 ②理顺描写“阴房”的句子。 教具准备： 小黑板若干块。 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 一、启发谈话，揭示课题 1、板书课题：10、葡萄沟 2、在我们的祖国边疆有一个好地方，那就是—— 3、下面，听老师朗读课文，我们一起来领略一下新疆葡萄沟的美丽风光。 二、师范读课文 三、自学课文 1、标小节序号，自学生字词，理解词义，找出本文的多音字； 2、读通课文。 四、检查自学 1、指名分节朗读课文，正音：杏，阴 2、多音字：好客，钉着，水分 五、讲读第一节 1、用——划出本文的中心句； 2、新疆葡萄沟好在什么地方？从文章找句子回答，用（）表示。 盛产水果 葡萄多、美 葡萄干有名 我们先来学习第一节。 3、自由朗读第一节，思考共有几句话，每句讲什么？ 4、点出“盛产”，自由读第一句，请你谈谈你对这个词的理解。（月月有水果） 从哪些句中看出——五月有……七八月有……到九十月份…… 揭示总分关系。 师引读：那里盛产水果—— 第2句和第3句的`关系是“总起分述”的关系。画示意图。 5、齐读第一段，背诵第一段。 六、布置作业 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/637e5a02ee630b1c59eef8c75fbfc77da2699794.html