脑瘫儿童康复训练六步骤 儿童需要进行一些锻炼加强对自己肢体的控制和改善先天的缺陷。 复训练的基本内容和宗旨： 以下是主要康 脑瘫儿童康复训练之控制头部 的话眼睛无法对视他人，头部也只能低落难以伸展。首先可以用矫正器帮助 儿童自我控制头部的能力，引导改善儿童的动作。尽量教会儿童独立主动完成抬 头动手，适当给予帮忙和引导。仰卧和俯卧循环交替训练。 脑瘫儿童康复训练之翻身练习 日常生活里，教导儿童在床上自觉地进行翻身训练， 和儿童一起做翻身，不 仅是一种示范更是对孩子的陪伴。只有进行不断的翻身联系，让躯干习惯状态才 能不断扩大儿童的活动范围。更加良好的进行平衡练习和正常的行走。 脑瘫儿童康复训练之坐姿习惯 教导儿童坐姿的正确方式，用辅助仪器尽量摆正头，背部伸直，保持正常的 坐姿和平衡的能力，可以促使儿童正常的学习、交流和活动 脑瘫儿童康复训练之训练爬行 引导和规范儿童，让儿童进行爬行。这样不仅可以促使儿童控制身体和四肢 的能力和协调。更多的是在活动的范围内，为以后成长的站立和慢行打下良好的 基础。 辅WJ脯郎腥孑亍训 练之一 脑瘫儿童康复训练之站立 对儿童进行正常协调的站立指导和训练，锻炼儿童的平衡能力，纠结异常的 动作。促使关节再次发育健康生长，为将来健康行走做好全面的准备。 脑瘫儿童康复训练之慢步走 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6384f8be6cdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d33.html