幼儿园小班教案《元宵节》含反思 元宵节教案适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿进行猜谜游戏，体验快乐，知道正月十五是元宵节，了解一些元宵习俗，快来看看幼儿园元宵节教案吧。 活动目标： 1．知道正月十五是元宵节，了解一些元宵习俗。 2．进行猜谜游戏，体验快乐。 3．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4．感受节日的欢快气氛。 材料准备： 1．花灯的图片。 2．谜语若干。 活动过程： 一、看花灯，引出主题 1 小朋友今天陈老师带来了很多花灯，我们一起来看一看？（出示图片） 二、知道元宵节及一些习俗 1．什么时候我们看花灯？：：正月十五是元宵节 2．除了看花灯，元宵节还要干什么？：：吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮 3．教师讲解这些习俗的意义。 三、猜灯谜 师：我们也来猜猜灯谜吧，看看谁最厉害！ 师幼猜灯谜，猜对的奖励一个纸折的小兔灯笼！ 反思和建议： 正月十五元宵节，在小班孩子的印象中只有吃汤圆，为什么要吃汤圆？元宵节还有哪些习俗呢？我们的孩子很少接触，知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略，所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点，我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击，并让2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6458405ca2116c175f0e7cd184254b35effd1a05.html